Data

U. Wisconsin-Whitewater

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students 53    53    55    56    53    43    66    70    69    57   
    Male 15    15    15    16    15    10    18    11    14    4   
    Female 38    38    40    40    38    33    48    59    55    53   
  U.S. citizens and permanent residents 49    49    52    52    49    42    62    67    63    57   
    Hispanic or Latino 4    4    4    4    4    5    2    1    1    1   
    Not Hispanic or Latino 45    45    48    48    45    37    50    66    62    56   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    1    0    0    0    0   
      Asian 2    2    2    2    2    4    2    2    0    1   
      Black or African American 3    3    3    3    3    4    1    0    0    1   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 1    1    1    1    1    0    0    0    0    0   
      White 39    39    42    42    39    28    47    64    62    54   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    0    0    0    10    0    0    0   
  Temporary visa holders 4    4    3    4    4    1    4    3    6    0   
  Science and engineering 27    27    28    29    27    20    40    40    42    27   
    Science 27    27    28    29    27    20    40    40    42    27   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    9    12    12    8   
      Computer and information sciences 15    15    14    16    15    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 12    12    14    13    12    13    19    23    20    19   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    7    12    5    10    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 26    26    27    27    26    23    26    30    27    30   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 26    26    27    27    26    23    26    30    27    30   

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering