Data

Bard C.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   16   14   22   23   19   20   21   14   17   17
    Female   20   22   14   23   20   10   16   21   23   22
  U.S. citizens and permanent residents   23   25   25   37   32   24   30   25   25   29
    Hispanic or Latino   2   2   1   3   2   1   0   2   2   1
    Not Hispanic or Latino   21   23   24   34   28   23   29   23   22   26
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   1   0   1   5   2   0   0   0   0   0
      Black or African American   1   3   4   3   3   3   2   2   2   0
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   19   19   18   26   23   20   27   18   19   26
      More than one race   0   1   1   0   0   0   0   3   1   0
    Unknown ethnicity and race   0   0   0   0   2   0   1   0   1   2
  Temporary visa holders   13   11   11   9   7   6   7   10   15   10
  Science and engineering   36   36   36   46   39   30   37   35   40   39
    Science   36   36   36   46   39   30   37   35   40   39
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   19   20   16   28   22   13   19   23   27   33
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   17   16   20   18   17   17   18   12   13   6
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.