Data

Clark U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   608   423   191   148   156   139   145   178   178   203
    Female   406   292   148   178   163   137   151   247   274   284
  U.S. citizens and permanent residents   110   102   126   156   150   139   163   223   247   303
    Hispanic or Latino   7   5   6   8   9   11   15   15   15   17
    Not Hispanic or Latino   99   91   115   143   134   120   137   191   211   252
      American Indian or Alaska Native   1   0   0   0   0   0   0   1   2   2
      Asian   5   4   9   10   13   9   12   18   11   14
      Black or African American   5   6   7   11   11   15   10   11   15   18
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   83   78   93   117   107   91   109   156   176   216
      More than one race   5   3   6   5   3   5   6   5   7   2
    Unknown ethnicity and race   4   6   5   5   7   8   11   17   21   34
  Temporary visa holders   904   613   213   170   169   137   133   202   205   184
  Science and engineering   1,014   715   339   326   319   276   296   425   452   487
    Science   1,014   715   339   326   319   276   296   425   452   487
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   38   33   38   38   41   31   41   43   35   42
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   41   40   24
      Computer and information sciences   744   436   113   56   44   31   32   37   33   24
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   47   63   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   46   43   0   0   0   0   0   117   153   196
      Natural resources and conservation   40   28   30   43   32   18   17   0   0   0
      Physical sciences   19   19   19   18   21   20   19   20   21   23
      Psychology   0   0   0   0   0   0   0   36   35   36
      Social sciences   80   93   139   171   181   176   187   131   135   142
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.