Data

C. Saint Rose, The

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   154   162   157   168   172   167   220   257   211   166
    Male   30   18   22   15   14   23   71   79   29   26
    Female   124   144   135   153   158   144   149   178   182   140
  U.S. citizens and permanent residents   119   148   138   158   159   137   125   147   159   133
    Hispanic or Latino   1   2   4   6   5   7   10   9   7   4
    Not Hispanic or Latino   84   119   131   139   122   75   87   131   142   115
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   1   1   0   0
      Asian   4   5   9   3   2   0   1   4   4   0
      Black or African American   1   5   7   5   2   1   3   7   5   1
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   1   1   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   68   99   110   123   111   71   79   114   126   111
      More than one race   10   9   5   8   7   3   3   5   7   3
    Unknown ethnicity and race   34   27   3   13   32   55   28   7   10   14
  Temporary visa holders   35   14   19   10   13   30   95   110   52   33
  Science and engineering   75   67   67   57   57   63   129   144   85   72
    Science   75   67   67   57   57   63   129   144   85   72
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   2   6   5   8
      Computer and information sciences   31   12   25   13   14   28   89   98   32   17
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   44   55   42   44   43   35   37   39   47   45
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   1   1   1   2
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   79   95   90   111   115   104   91   113   126   94
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   79   95   90   111   115   104   91   113   126   94

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.