Data

Edinboro U. Pennsylvania

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   .   60   46   44   54   58   85   91   105   163
    Male   .   3   3   2   1   4   21   25   23   46
    Female   .   57   43   42   53   54   64   66   82   117
  U.S. citizens and permanent residents   .   58   43   44   52   57   82   91   100   158
    Hispanic or Latino   .   2   2   1   0   0   0   1   0   2
    Not Hispanic or Latino   .   56   41   43   52   56   81   88   100   154
      American Indian or Alaska Native   .   1   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   .   0   2   3   0   1   1   1   0   1
      Black or African American   .   2   1   0   1   1   3   4   2   7
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   .   0   1   1   0   0   0   0   0   0
      White   .   52   36   38   50   53   74   82   98   145
      More than one race   .   1   1   1   1   1   3   1   0   1
    Unknown ethnicity and race   .   0   0   0   0   1   1   2   0   2
  Temporary visa holders   .   2   3   0   2   1   3   0   5   5
  Science and engineering   .   6   5   3   4   11   36   46   65   123
    Science   .   6   5   3   4   11   36   46   65   123
      Agricultural and veterinary sciences   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   .   0   0   0   0   0   0   1   5   4
      Communication   .   0   0   0   0   0   23   33   29   18
      Computer and information sciences   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   .   6   5   3   3   4   3   1   18   88
      Physical sciences   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   .   0   0   0   1   7   10   11   13   13
    Engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   .   54   41   41   50   47   49   45   40   40
      Clinical medicine   .   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   .   54   41   41   50   47   49   45   40   40

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.