Data

Embry-Riddle Aeronautical U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   315   292   276   287   269   256   267   235   229   241
    Female   139   122   118   112   116   106   99   75   72   78
  U.S. citizens and permanent residents   303   267   247   239   200   174   190   143   122   129
    Hispanic or Latino   41   31   27   28   28   28   12   5   2   10
    Not Hispanic or Latino   256   229   215   205   160   137   157   124   108   104
      American Indian or Alaska Native   3   2   1   1   1   1   1   2   2   0
      Asian   17   19   15   13   11   5   7   6   7   7
      Black or African American   13   13   12   10   10   8   5   6   6   10
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   1   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   206   188   176   173   134   117   121   93   82   79
      More than one race   16   7   11   8   4   6   23   17   11   8
    Unknown ethnicity and race   6   7   5   6   12   9   21   14   12   15
  Temporary visa holders   151   147   147   160   185   188   176   167   179   190
  Science and engineering   454   414   394   399   385   362   366   310   301   319
    Science   119   110   103   96   87   92   94   51   33   28
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0   0   9   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   24   19   19   20   23   20   14   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   22   21   18   7   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   68   60   56   56   45   50   47   42   33   28
      Social sciences   5   10   10   13   19   22   33   0   0   0
    Engineering   335   304   291   303   298   270   272   259   268   291
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   179   162   136   136   134   127   136   117   148   146
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   8   6   7   7   11   8   5   5   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   25   18   28   32   36   37   31   19   14   55
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   16   12   7   5   7   13   19   10   2   0
      Mechanical engineering   41   44   52   63   62   47   46   47   46   57
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   66   62   61   60   48   38   35   61   58   33
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.