Data

Northern Kentucky U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   98   66   54   70   65   66   65   42   38   .
    Male   47   21   23   36   27   30   22   16   20   .
    Female   51   45   31   34   38   36   43   26   18   .
  U.S. citizens and permanent residents   82   54   45   54   47   47   49   31   27   .
    Hispanic or Latino   1   2   1   1   1   1   1   2   0   .
    Not Hispanic or Latino   79   50   44   51   45   45   48   29   27   .
      American Indian or Alaska Native   0   0   1   1   0   0   0   0   0   .
      Asian   5   2   0   1   0   2   2   0   0   .
      Black or African American   12   7   6   9   4   4   4   3   4   .
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   1   1   0   0   .
      White   61   40   35   40   39   37   39   26   23   .
      More than one race   1   1   2   0   2   1   2   0   0   .
    Unknown ethnicity and race   2   2   0   2   1   1   0   0   0   .
  Temporary visa holders   16   12   9   16   18   19   16   11   11   .
  Science and engineering   66   39   26   49   52   49   64   40   33   .
    Science   66   39   26   49   52   49   64   40   33   .
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   10   6   9   .
      Communication   0   0   0   0   0   0   10   5   9   .
      Computer and information sciences   40   16   15   27   28   25   10   6   5   .
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Psychology   26   23   11   22   24   24   26   12   3   .
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   8   11   7   .
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
    Health   32   27   28   21   13   17   1   2   5   .
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   1   2   5   .
      Other health   32   27   28   21   13   17   0   0   0   .

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.