Data

Philadelphia C. Osteopathic Medicine

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   72   81   75   85   97   98   82   119   127   132
    Female   201   186   217   254   203   116   240   251   221   227
  U.S. citizens and permanent residents   273   267   292   339   300   213   322   370   348   358
    Hispanic or Latino   14   4   23   8   4   0   6   5   0   2
    Not Hispanic or Latino   257   259   263   315   272   130   183   223   190   303
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   56   52   35   50   45   16   10   7   8   29
      Black or African American   72   54   69   61   60   17   44   34   35   54
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   1   0   0   0   0   0   0
      White   100   120   149   165   115   33   75   109   98   166
      More than one race   29   33   10   38   52   64   54   73   49   54
    Unknown ethnicity and race   2   4   6   16   24   83   133   142   158   53
  Temporary visa holders   0   0   0   0   0   1   0   0   0   1
  Science and engineering   273   267   292   339   300   214   322   370   348   359
    Science   273   267   292   339   300   214   322   370   348   359
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   181   174   214   269   235   214   253   313   292   291
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   92   93   78   70   65   0   69   57   56   68
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.