Data

U. Massachusetts, Dartmouth

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   410   231   169   144   125   132   158   181   168   162
    Female   231   149   119   111   115   114   122   118   110   106
  U.S. citizens and permanent residents   163   169   171   153   125   140   149   133   115   128
    Hispanic or Latino   14   14   7   7   9   11   13   7   9   7
    Not Hispanic or Latino   136   152   160   143   114   127   134   124   105   119
      American Indian or Alaska Native   1   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   17   17   9   9   5   7   7   5   4   5
      Black or African American   7   7   3   4   5   2   3   5   5   4
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   104   116   142   124   98   112   117   108   91   104
      More than one race   7   12   6   6   6   6   7   6   5   6
    Unknown ethnicity and race   13   3   4   3   2   2   2   2   1   2
  Temporary visa holders   478   211   117   102   115   106   131   166   163   140
  Science and engineering   640   377   287   255   238   244   280   299   278   267
    Science   532   289   218   185   179   190   203   210   199   179
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   15   14   22   15   13   17   15   9   11   11
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   115   73   46   40   47   53   67   93   89   62
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   28   27   28   28   16   21   20   26   17   22
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   296   93   48   35   21   18   24   9   5   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   34   35   32   26   26   28   32   35   32   36
      Psychology   35   38   33   37   40   37   40   34   36   36
      Social sciences   9   9   9   4   16   16   5   4   9   12
    Engineering   108   88   69   70   59   54   77   89   79   88
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   12   11   8
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   10   10   7   6   4   6   10   5   4   4
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   41   28   19   20   18   21   32   31   31   47
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   17   15   14   13   7   6   12   18   13   8
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   40   35   29   31   30   21   23   23   20   21
    Health   1   3   1   0   2   2   0   0   0   1
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   1   3   1   0   2   2   0   0   0   1

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.