Data

Arcadia U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   15   11   11   4   10   84 i   83 i   83 i   89   43
    Female   68   38   53   52   58   156 i   153 i   153 i   162   137
  U.S. citizens and permanent residents   82   49   63   56   68   212 i   208 i   208 i   221   177
    Hispanic or Latino   2   2   2   4   3   7 i   7 i   7 i   7   4
    Not Hispanic or Latino   62   35   48   38   50   180 i   176 i   176 i   187   126
      American Indian or Alaska Native   2   1   1   1   0   1 i   1 i   1 i   1   0
      Asian   2   2   1   1   3   24 i   24 i   24 i   25   5
      Black or African American   19   9   15   10   14   10 i   10 i   10 i   10   13
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   1
      White   39   22   27   23   32   143 i   139 i   139 i   149   103
      More than one race   0   1   4   3   1   2 i   2 i   2 i   2   4
    Unknown ethnicity and race   18   12   13   14   15   25 i   25 i   25 i   27   47
  Temporary visa holders   1   0   1   0   0   28 i   28 i   28 i   30   3
  Science and engineering   75   45   60   52   60   41 i   39 i   39 i   42   45
    Science   75   45   60   52   60   41 i   39 i   39 i   42   45
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   8   7   7   1   1   0 i   0 i   0 i   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Psychology   67   38   53   51   59   41 i   39 i   39 i   42   45
      Social sciences   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
    Engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0
    Health   8   4   4   4   8   199 i   197 i   197 i   209   135
      Clinical medicine   8   4   4   4   8   199 i   197 i   197 i   209   135
      Other health   0   0   0   0   0   0 i   0 i   0 i   0   0

i=imputed

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.