Data

Butler U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students   166   90   0   2   5   6   5   3   5   5
    Male   69   26   0   2   2   3   2   1   2   2
    Female   97   64   0   0   3   3   3   2   3   3
  U.S. citizens and permanent residents   166   90   0   2   4   4   4   1   2   1
    Hispanic or Latino   12   8   0   1   1   1   0   0   0   0
    Not Hispanic or Latino   147   79   0   1   3   3   4   1   2   1
      American Indian or Alaska Native   1   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   10   2   0   0   2   2   0   1   2   0
      Black or African American   16   4   0   0   0   1   1   0   0   1
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   115   71   0   1   1   0   3   0   0   0
      More than one race   5   2   0   0   0   0   0   0   0   0
    Unknown ethnicity and race   7   3   0   0   0   0   0   0   0   0
  Temporary visa holders   0   0   0   0   1   2   1   2   3   4
  Science and engineering   40   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Science   40   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   40   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   126   90   0   2   5   6   5   3   5   5
      Clinical medicine   125   89   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   1   1   0   2   5   6   5   3   5   5

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.