Data

California Institute of Integral Studies

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   23   26   30   35   55   45   16   16   12   13
    Female   136   91   118   93   144   138   36   38   19   16
  U.S. citizens and permanent residents   157   113   139   119   179   163   50   51   28   27
    Hispanic or Latino   21   16   18   19   26   24   8   2   2   2
    Not Hispanic or Latino   126   91   114   97   143   132   38   47   26   23
      American Indian or Alaska Native   1   0   1   0   1   1   0   0   0   0
      Asian   12   11   14   8   10   6   1   2   2   2
      Black or African American   6   2   8   2   8   8   2   5   2   0
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   1   1   0   0   0   0
      White   99   69   86   79   107   107   32   37   18   18
      More than one race   8   9   5   8   16   9   3   3   4   3
    Unknown ethnicity and race   10   6   7   3   10   7   4   2   0   2
  Temporary visa holders   2   4   9   9   20   20   2   3   3   2
  Science and engineering   159   117   148   128   199   183   52   54   31   29
    Science   159   117   148   128   199   183   52   54   31   29
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   16   4   4   2   0   1   4   1
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   146   102   119   109   186   176   52   45   22   18
      Social sciences   13   15   13   15   9   5   0   8   5   10
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.