Data

Central Connecticut State U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   99   95   89   91   84   88   87   108   113   114
    Female   88   94   107   96   97   77   97   135   137   144
  U.S. citizens and permanent residents   182   183   192   183   171   158   177   219   239   249
    Hispanic or Latino   23   19   18   18   20   9   12   19   14   25
    Not Hispanic or Latino   157   162   170   159   148   148   160   192   216   218
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   1   2
      Asian   13   19   14   16   13   16   15   21   16   19
      Black or African American   10   14   26   18   21   23   22   17   22   15
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   1   0   0   1   0   1   0   1   1
      White   129   121   125   120   106   105   121   146   171   173
      More than one race   5   7   5   5   7   4   1   8   5   8
    Unknown ethnicity and race   2   2   4   6   3   1   5   8   9   6
  Temporary visa holders   5   6   4   4   10   7   7   24   11   9
  Science and engineering   187   189   196   187   181   165   184   243   250   258
    Science   172   164   175   172   172   157   182   243   250   258
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   21   22   19   22   26   25   31   28   29   30
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   26   28   28
      Computer and information sciences   15   11   13   18   50   38   36   71   64   69
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   33   35   40   36   29   49   45   41   47   43
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   59   40   53   47   11   9   17   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   1
      Psychology   24   26   19   17   18   5   9   11   12   18
      Social sciences   20   30   31   32   38   31   44   66   70   69
    Engineering   15   25   21   15   9   8   2   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   10   13   17   15   9   8   2   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   5   12   4   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.