Data

Chapman U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   23   36   33   44   38   32   37   39   27   28
    Female   57   55   65   60   62   55   52   56   40   41
  U.S. citizens and permanent residents   74   79   92   95   92   77   85   91   59   66
    Hispanic or Latino   19   19   32   35   24   17   19   15   8   11
    Not Hispanic or Latino   54   59   58   59   67   55   59   70   49   50
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   27   29   27   23   21   18   15   17   15   15
      Black or African American   2   1   1   5   5   2   6   2   3   3
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   2
      White   20   25   27   28   38   31   37   46   31   29
      More than one race   5   4   3   3   3   4   1   5   0   1
    Unknown ethnicity and race   1   1   2   1   1   5   7   6   2   5
  Temporary visa holders   6   12   6   9   8   10   4   4   8   3
  Science and engineering   71   81   92   95   95   84   88   93   66   69
    Science   71   81   92   95   95   84   88   93   66   69
      Agricultural and veterinary sciences   27   27   31   25   31   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   35   32   31   31   31
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   3   0   0
      Computer and information sciences   17   26   0   35   28   22   25   27   19   12
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   1
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   28   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   27   28   31   34   35   25   28   31   16   25
      Social sciences   0   0   2   1   1   2   3   1   0   0
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
  Health   9   10   6   9   5   3   1   2   1   0
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   9   10   6   9   5   3   1   2   1   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.