Data

CUNY, City C.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   128   138   180   203   178   275   395   228   205 i   276 i
    Female   109   130   161   141   143   179   204   99   104 i   159 i
  U.S. citizens and permanent residents   217   250   310   310   295   398   442   292   273 i   360 i
    Hispanic or Latino   61   63   70   78   50   62   75   44   40 i   64 i
    Not Hispanic or Latino   156   187   240   232   245   336   367   241   230 i   295 i
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   1   1   0   1   0 i   0 i
      Asian   43   59   80   89   103   130   133   99   87 i   96 i
      Black or African American   27   34   46   53   49   67   65   45   53 i   69 i
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   1   1   1   2   0   0   0   1   1 i   1 i
      White   78   90   111   85   92   138   169   95   89 i   128 i
      More than one race   7   3   2   3   0   0   0   0   0 i   1 i
    Unknown ethnicity and race   0   0   0   0   0   0   0   7   3 i   1 i
  Temporary visa holders   20   18   31   34   26   56   157   35   36 i   75 i
  Science and engineering   237   268   341   344   321   454   599   327   309 i   435 i
    Science   181   199   244   250   222   310   271   171   156 i   270 i
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Biological and biomedical sciences   17   25   32   40   36   32   35   10   7 i   9 i
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Computer and information sciences   25   22   26   25   29   39   55   51   54 i   75 i
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   9   9   14   11   14   29   18   3   3 i   0 i
      Mathematics and statistics   11   15   21   25   29   31   27   28   27 i   30 i
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   5   14   10   11   4   8   0   0   0 i   0 i
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Physical sciences   18   13   23   20   20   24   22   26   11 i   15 i
      Psychology   44   36   39   27   24   41   32   48   54 i   53 i
      Social sciences   52   65   79   91   66   106   82   5   0 i   88 i
    Engineering   56   69   97   94   99   144   328   156   153 i   165 i
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   11   8   10   5   4   9   42   2   7 i   11 i
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   1   0   1   0   1   30   4   8 i   7 i
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   20   35   51   48   41   58   101   72   71 i   72 i
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   20   18   25   23   30   42   85   47   45 i   41 i
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Mechanical engineering   5   7   11   17   24   34   70   31   22 i   34 i
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i

i=imputed

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.