Data

C. Saint Rose, The

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students   46   53   62   30   19   30   40   53   52   90
    Male   11   11   12   11   11   15   15   14   15   32
    Female   35   42   50   19   8   15   25   39   37   58
  U.S. citizens and permanent residents   43   49   59   22   16   18   26   42   49   83
    Hispanic or Latino   1   2   3   0   0   1   0   4   1   1
    Not Hispanic or Latino   40   45   52   19   10   12   21   31   41   55
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   3   2   5   2   3   2   2   0   1   3
      Black or African American   3   4   4   1   0   0   1   2   2   2
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   33   36   39   15   7   10   17   28   38   48
      More than one race   1   3   4   1   0   0   1   1   0   2
    Unknown ethnicity and race   2   2   4   3   6   5   5   7   7   27
  Temporary visa holders   3   4   3   8   3   12   14   11   3   7
  Science and engineering   45   45   55   24   15   24   34   42   42   78
    Science   45   45   55   24   15   24   34   42   42   78
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   4   6   8   13
      Computer and information sciences   8   11   11   14   12   19   15   16   12   17
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   37   34   44   10   3   5   9   13   14   38
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   6   7   8   10
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   1   8   7   6   4   6   6   11   10   12
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   1   8   7   6   4   6   6   11   10   12

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.