Data

Howard U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   55   45   58   65   82   63   85   76   34 i   46 i
    Female   89   96   101   113   86   86   89   91   62 i   81 i
  U.S. citizens and permanent residents   132   122   140   159   152   126   143   145   80 i   106 i
    Hispanic or Latino   5   5   4   1   4   1   2   2   1 i   1 i
    Not Hispanic or Latino   122   117   135   158   148   125   140   134   79 i   105 i
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   1   1   0   1 i   1 i
      Asian   4   2   5   2   1   2   1   3   4 i   2 i
      Black or African American   113   104   116   141   128   110   125   126   68 i   96 i
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   1   0   0   0   0 i   1 i
      White   3   4   9   8   11   12   13   5   6 i   5 i
      More than one race   2   7   5   7   7   0   0   0   0 i   0 i
    Unknown ethnicity and race   5   0   1   0   0   0   1   9   0 i   0 i
  Temporary visa holders   12   19   19   19   16   23   31   22   16 i   21 i
  Science and engineering   140   130   145   164   159   143   167   165   91 i   125 i
    Science   130   118   134   159   150   130   155   154   87 i   123 i
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Biological and biomedical sciences   10   24   21   18   18   10   28   19   19 i   6 i
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   14   5 i   12 i
      Computer and information sciences   9   9   6   10   5   5   3   0   3 i   6 i
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   4   0   2   4   2   0   2   0   0 i   0 i
      Mathematics and statistics   7   6   6   4   5   10   5   0   0 i   0 i
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   14   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Physical sciences   1   3   2   8   6   5   2   2   1 i   4 i
      Psychology   28   33   39   44   31   29   13   13   4 i   24 i
      Social sciences   57   43   58   71   83   71   102   106   55 i   71 i
    Engineering   10   12   11   5   9   13   12   11   4 i   2 i
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   2   2   1   0   1   0   0   0   2 i   0 i
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   3   3   1   1   2   2   3   1   0 i   1 i
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   4   5   6   3   4   7   6   10   2 i   1 i
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Mechanical engineering   1   2   3   1   2   4   3   0   0 i   0 i
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0 i   0 i
    Health   4   11   14   14   9   6   7   2   5 i   2 i
      Clinical medicine   3   4   6   5   4   0   0   0   0 i   0 i
      Other health   1   7   8   9   5   6   7   2   5 i   2 i

i=imputed

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.