Data

Lewis U.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   169   109   155   165   189   193   186   .   .   .
    Female   60   55   73   95   90   96   90   .   .   .
  U.S. citizens and permanent residents   92   116   171   251   270   285   271   .   .   .
    Hispanic or Latino   15   19   28   39   31   22   31   .   .   .
    Not Hispanic or Latino   75   94   136   200   219   224   187   .   .   .
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   1   0   1   0   .   .   .
      Asian   9   10   17   30   30   27   15   .   .   .
      Black or African American   11   12   16   30   25   30   32   .   .   .
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   1   1   2   2   2   .   .   .
      White   53   65   93   125   149   153   123   .   .   .
      More than one race   2   7   9   13   13   11   15   .   .   .
    Unknown ethnicity and race   2   3   7   12   20   39   53   .   .   .
  Temporary visa holders   137   48   57   9   9   4   5   .   .   .
  Science and engineering   226   162   226   260   279   289   276   .   .   .
    Science   226   162   226   260   279   289   276   .   .   .
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Computer and information sciences   138   123   186   210   227   231   213   .   .   .
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   64   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Physical sciences   17   21   11   17   19   22   15   .   .   .
      Psychology   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Social sciences   7   18   29   33   33   36   48   .   .   .
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
    Health   3   2   2   0   0   0   0   .   .   .
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   .   .   .
      Other health   3   2   2   0   0   0   0   .   .   .

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.