Data

Southern Illinois U., Carbondale

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2024–15
All races 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015
  U.S. citizens and permanent residents   117   117   144   122   138   138   160   149   178   334
    Hispanic or Latino   8   6   7   3   3   3   5   4   4   11
    Not Hispanic or Latino   108   110   135   118   133   132   144   145   172   322
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   2   1   0   0   1
      Asian   2   5   14   11   11   10   6   11   12   21
      Black or African American   7   10   9   11   8   15   11   4   5   12
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   1   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   91   90   109   94   111   99   119   125   155   285
      More than one race   7   5   3   2   3   6   7   5   0   3
    Unknown ethnicity and race   1   1   2   1   2   3   11   0   2   1
  Temporary visa holders   28   26   66   67   79   80   52   81   191   261
  Science and engineering   110   114   203   173   211   202   202   228   347   569
    Science   85   90   161   139   139   145   151   164   207   424
      Agricultural and veterinary sciences   8   8   18   17   15   11   8   18   49   70
      Biological and biomedical sciences   25   18   24   20   26   24   27   43   53   90
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   30
      Computer and information sciences   11   10   10   7   10   12   11   9   24   29
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   10   5   10   8   9   7   7   18   32   25
      Mathematics and statistics   5   2   5   4   4   5   4   5   14   10
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   6   11   13   14   12   8   11   7   0   0
      Physical sciences   0   5   13   11   8   12   10   6   18   19
      Psychology   5   6   26   17   23   24   24   21   0   34
      Social sciences   15   25   42   41   32   42   49   37   17   117
    Engineering   25   24   42   34   72   57   51   64   140   145
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   1   0   0   0   0   0   0   0   0   3
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   6   5   6   3   6   4   0   7   10   1
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   13   14   14   14   23   27   24   26   60   67
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   2   3   4   6   9   10   8   14   26   25
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   1   3   6   4
      Other engineering   3   2   18   11   34   16   18   14   38   45
    Health   35   29   7   16   6   16   10   2   22   26
      Clinical medicine   28   24   1   16   4   5   2   0   0   0
      Other health   7   5   6   0   2   11   8   2   22   26

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.