Data

Trinity C., Hartford

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   16   15   11   17 i   16 i   16   19   31   33   34
    Female   9   8   4   25 i   23 i   23   25   40   43   32
  U.S. citizens and permanent residents   25   23   14   33 i   30 i   30   42   71   73   66
    Hispanic or Latino   3   5   3   3 i   3 i   3   3   4   6   2
    Not Hispanic or Latino   22   18   11   29 i   26 i   26   38   65   66   62
      American Indian or Alaska Native   1   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Asian   1   1   1   0 i   0 i   0   0   0   0   3
      Black or African American   5   4   2   4 i   4 i   4   3   4   4   3
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0 i   0 i   0   0   2   0   0
      White   13   13   8   25 i   22 i   22   34   58   62   51
      More than one race   2   0   0   0 i   0 i   0   1   1   0   5
    Unknown ethnicity and race   0   0   0   1 i   1 i   1   1   2   1   2
  Temporary visa holders   0   0   1   9 i   9 i   9   2   0   3   0
  Science and engineering   25   23   15   42 i   39 i   39   44   71   76   66
    Science   25   23   15   42 i   39 i   39   44   71   76   66
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   1 i   1 i   1   3   0   0   0
      Communication   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Psychology   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Social sciences   25   23   15   41 i   38 i   38   41   71   76   66
    Engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
    Clinical medicine   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0 i   0 i   0   0   0   0   0

i=imputed

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.