Data

U. Dayton

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   104   100   104   114   98   89   107   111   112   125
    Female   53   49   67   58   40   82   79   86   99   99
  U.S. citizens and permanent residents   83   93   112   96   81   130   136   157   127   162
    Hispanic or Latino   4   1   0   2   3   7   6   3   3   4
    Not Hispanic or Latino   78   89   111   93   75   118   121   143   118   144
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   7   5   4   2   2   2   2   3   3   2
      Black or African American   3   7   7   5   3   9   12   16   15   22
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   1   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   67   67   99   81   66   105   104   123   99   119
      More than one race   1   9   1   5   4   2   3   1   1   1
    Unknown ethnicity and race   1   3   1   1   3   5   9   11   6   14
  Temporary visa holders   74   56   59   76   57   41   50   40   84   62
  Science and engineering   157   149   171   172   138   171   184   196   211   221
    Science   74   64   80   87   55   76   87   99   99   85
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   2   0   0   0   1   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   3   4   4
      Computer and information sciences   50   35   40   62   34   23   19   19   13   1
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   2   3   1   1   4   1   4   4   4   6
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Physical sciences   0   0   2   2   1   1   0   2   0   1
      Psychology   22   26   37   22   14   51   64   65   71   69
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   0   6   6   4
    Engineering   83   85   91   85   83   95   97   97   112   136
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   6   16   12   11   9   10   8   9   8   9
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   2   2   2   2   3   2   3   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   1   4   4   2   3   8   3   5   3   5
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   17   3   6   4   11   4   5   2   11   6
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   22   28   30   32   26   16   26   22   45   43
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   5   0   0   0   0   22   19   21   0   31
      Mechanical engineering   15   19   22   13   17   9   14   16   20   17
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   8   8   11   11   7   20   10   13   12   11
      Other engineering   7   5   4   10   7   4   9   9   13   14
  Health   0   0   0   0   0   0   2   1   0   3
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0   0   0   2   1   0   3

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.