Data

U. Idaho

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   280   298   284   290   278   249   247   271   305   327
    Female   214   196   188   152   116   125   118   124   146   159
  U.S. citizens and permanent residents   460   471   439   400   358   341   329   356   396   436
    Hispanic or Latino   37   26   31   24   22   23   17   17   21   24
    Not Hispanic or Latino   406   425   387   356   311   294   286   318   351   391
      American Indian or Alaska Native   4   4   8   8   8   8   5   4   1   9
      Asian   12   14   13   10   8   6   7   8   8   9
      Black or African American   8   11   10   10   7   7   5   6   4   7
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   1   0   0   0   0   1   0   1   1
      White   370   380   344   316   281   266   259   289   331   355
      More than one race   12   15   12   12   7   7   9   11   6   10
    Unknown ethnicity and race   17   20   21   20   25   24   26   21   24   21
  Temporary visa holders   34   23   33   42   36   33   36   39   55   50
  Science and engineering   494   494   472   442   394   374   365   395   451   486
    Science   372   354   321   272   228   240   212   219   246   257
      Agricultural and veterinary sciences   11   14   14   20   18   23   24   145   157   143
      Biological and biomedical sciences   13   10   17   8   4   11   7   5   5   6
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   26   16   20   24   22   30   17   16   15   16
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   1   6   8
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   6   3   2   4   3   2   3   5   4   11
      Mathematics and statistics   10   9   15   19   22   13   10   14   14   16
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   269   257   217   163   128   142   121   0   0   0
      Physical sciences   5   7   4   9   7   2   5   2   4   7
      Psychology   22   21   19   14   13   8   12   10   14   14
      Social sciences   10   17   13   11   11   9   13   21   27   36
    Engineering   122   140   151   170   166   134   153   176   205   229
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   6   4   6   5   4   4   1   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   6   7   7   4   5   5   4   5   6   4
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   8   7   15   26   31   21   24   32   26   38
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   35   42   40   52   48   47   54   50   64   76
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   23   26   34   31   25   22   31   28   24   26
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   3   3   7   6   4   5   8   14   12
      Other engineering   44   51   46   45   47   31   34   53   71   73
  Health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.