Data

U. Oklahoma, The

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   424   456   598   584   650   689   694   745   722   748
    Female   242   279   309   281   389   370   376   408   493   448
  U.S. citizens and permanent residents   613   684   853   792   842   850   827   917   956   977
    Hispanic or Latino   75   88   100   104   94   89   79   72   69   63
    Not Hispanic or Latino   506   562   705   639   694   707   693   784   806   834
      American Indian or Alaska Native   18   16   19   17   21   12   22   21   24   37
      Asian   36   38   40   40   51   63   56   57   39   35
      Black or African American   39   44   62   51   51   56   45   46   60   63
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   2   0   0   0   2   2   1   3   6   4
      White   380   425   534   491   528   537   527   621   638   665
      More than one race   31   39   50   40   41   37   42   36   39   30
    Unknown ethnicity and race   32   34   48   49   54   54   55   61   81   80
  Temporary visa holders   53   51   54   73   197   209   243   236   259   219
  Science and engineering   633   704   882   837   1,024   1,037   1,014   1,095   1,184   1,165
    Science   427   485   653   624   789   815   826   883   966   986
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   28   28   41   39   98   111   92   78   86   69
        Neurobiology and neuroscience   0   0   0   0   0   0   0   0   1   4
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   49   58   59
      Computer and information sciences   25   34   32   17   17   16   15   19   23   26
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   11   11   16   19   62   72   81   77   71   81
      Mathematics and statistics   28   6   1   2   10   20   26   21   22   15
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   119   137   221   262   281   357   367   51   20   0
      Natural resources and conservation   73   81   148   140   94   25   5   0   0   0
      Physical sciences   9   4   9   7   61   71   77   70   70   57
      Psychology   14   18   14   16   27   19   29   48   148   172
      Social sciences   120   166   171   122   139   124   134   470   467   503
    Engineering   206   219   229   213   235   222   188   212   218   179
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   6   2   0   1   2   4   8   5   22   29
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   2   7   4   4   5   10   9   4   4   4
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   39   33   43   57   74   74   53   64   62   38
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   75   81   89   72   57   42   13   24   33   31
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   36   52   48   41   52   43   60   62   57   38
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   39   33   28   11   20   26   20   21   25   27
      Mechanical engineering   8   10   12   20   18   16   15   13   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   1   0   0   0   2   1   0
      Other engineering   1   1   5   6   7   7   10   17   14   12
    Health   33   31   25   28   15   22   56   58   31   31
      Clinical medicine   22   22   14   18   15   16   24   11   8   9
      Other health   11   9   11   10   0   6   32   47   23   22

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.