Data

Bowie State U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   38   41   44   42   39   24   118   161   178   .
    Male   26   27   30   30   29   14   52   78   91   .
    Female   12   14   14   12   10   10   66   83   87   .
  U.S. citizens and permanent residents   17   25   34   24   20   11   78   88   104   .
    Hispanic or Latino   0   0   1   2   1   0   0   1   1   .
    Not Hispanic or Latino   17   25   32   21   19   11   76   83   100   .
      American Indian or Alaska Native   0   0   3   0   0   0   0   0   0   .
      Asian   2   3   0   2   3   2   2   2   5   .
      Black or African American   14   21   25   15   13   9   63   72   89   .
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      White   1   0   1   2   2   0   3   5   3   .
      More than one race   0   1   3   2   1   0   8   4   3   .
    Unknown ethnicity and race   0   0   1   1   0   0   2   4   3   .
  Temporary visa holders   21   16   10   18   19   13   40   73   74   .
  Science and engineering   38   41   44   42   39   24   118   161   178   .
    Science   38   41   44   42   39   24   118   161   178   .
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Biological and biomedical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Communication   0   0   0   0   0   0   46   55   63   .
      Computer and information sciences   37   41   42   39   36   20   31   45   56   .
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Mathematics and statistics   1   0   2   3   3   4   7   8   7   .
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Psychology   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   34   53   52   .
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   .

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.