Data

Eastern U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 320    148    63    66    116    113    130    106    .    .   
    Male 171    64    10    10    23    23    31    31    .    .   
    Female 149    84    53    56    93    90    99    75    .    .   
  U.S. citizens and permanent residents 304    143    62    65    114    110    120    98    .    .   
    Hispanic or Latino 34    15    5    4    10    6    4    3    .    .   
    Not Hispanic or Latino 241    115    51    58    95    90    99    81    .    .   
      American Indian or Alaska Native 0    1    0    0    0    0    1    2    .    .   
      Asian 24    10    1    0    1    1    1    1    .    .   
      Black or African American 60    32    24    21    27    29    33    16    .    .   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    .    .   
      White 144    66    25    34    64    58    62    60    .    .   
      More than one race 13    6    1    3    3    2    2    2    .    .   
    Unknown ethnicity and race 29    13    6    3    9    14    17    14    .    .   
  Temporary visa holders 16    5    1    1    2    3    10    8    .    .   
  Science and engineering 320    148    63    66    116    113    130    106    .    .   
    Science 320    148    63    66    116    113    130    106    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 245    64    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 71    77    62    63    81    75    71    44    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 4    7    1    3    35    38    59    62    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.