Data

Hood C.

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students   130   151   165   186   153   173   181   216   279   317
    Male   61   75   83   99   76   84   84   103   119   130
    Female   69   76   82   87   77   89   97   113   160   187
  U.S. citizens and permanent residents   116   127   154   172   134   165   164   197   261   302
    Hispanic or Latino   7   0   10   11   9   7   4   7   5   5
    Not Hispanic or Latino   106   121   141   156   120   149   156   184   245   280
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Asian   8   9   9   10   7   10   8   10   10   13
      Black or African American   13   16   23   21   13   22   15   17   19   21
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   1   0   1   0   0   0   0   0
      White   78   91   103   122   95   113   128   154   213   244
      More than one race   7   5   5   3   4   4   5   3   3   2
    Unknown ethnicity and race   3   6   3   5   5   9   4   6   11   17
  Temporary visa holders   14   24   11   14   19   8   17   19   18   15
  Science and engineering   130   151   165   186   153   173   181   216   279   317
    Science   130   151   165   186   153   173   181   216   279   317
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   86   102   99   116   92   118   112   125   130   142
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   44   49   57   69   60   53   48   60   106   118
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   17   18   22   28
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   0   0   9   1   1   2   4   13   21   29
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.