Data

Indiana State U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   143   155   153   160   140   218   238   146   127   82
    Male   44   50   57   63   51   68   94   83   66   48
    Female   99   105   96   97   89   150   144   63   61   34
  U.S. citizens and permanent residents   92   111   118   117   104   157   142   77   73   42
    Hispanic or Latino   3   4   5   5   5   2   3   1   1   1
    Not Hispanic or Latino   89   106   112   112   99   155   139   74   72   41
      American Indian or Alaska Native   0   1   3   1   2   0   1   2   2   1
      Asian   2   1   4   2   3   4   2   4   6   3
      Black or African American   4   3   8   9   7   10   5   2   4   0
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      White   80   98   92   93   85   135   127   65   58   36
      More than one race   3   3   5   7   2   6   4   1   2   1
    Unknown ethnicity and race   0   1   1   0   0   0   0   2   0   0
  Temporary visa holders   51   44   35   43   36   61   96   69   54   40
  Science and engineering   92   97   93   102   91   175   238   146   127   82
    Science   92   97   93   102   91   175   238   146   127   82
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   21   21   22   25   22   48   28   32   31   29
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   35   24   26   31   24   0   0   0   0   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   10   14   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   7   6   4   2   5   15   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   5   8   12   11   7   0   83   71   54   30
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   53   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Psychology   9   13   5   6   6   59   100   10   20   0
      Physical sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Social sciences   15   25   24   27   27   0   17   19   22   23
    Engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   51   58   60   58   49   43   0   0   0   0
      Clinical medicine   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other health   51   58   60   58   49   43   0   0   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.