Data

Maharishi U. Management

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 704    761    995    949    1,049    1,117    945    665    480    449   
    Male 570    665    813    772    873    947    799    564    413    396   
    Female 134    96    182    177    176    170    146    101    67    53   
  U.S. citizens and permanent residents 56    101    107    107    96    75    71    30    54    36   
    Hispanic or Latino 2    2    6    6    6    5    5    0    1    0   
    Not Hispanic or Latino 45    42    63    62    89    66    62    30    53    36   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
      Asian 10    4    6    6    7    6    3    1    2    1   
      Black or African American 19    35    28    27    27    36    42    28    47    32   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 16    3    27    27    51    23    15    1    2    1   
      More than one race 0    0    2    2    3    1    2    0    2    2   
    Unknown ethnicity and race 9    57    38    39    1    4    4    0    0    0   
  Temporary visa holders 648    660    888    842    953    1,042    874    635    426    413   
  Science and engineering 704    761    919    872    975    1,076    918    665    480    449   
    Science 704    761    919    872    975    1,076    918    665    480    449   
      Agricultural and veterinary sciences 14    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 23    14    10    10    6    8    5    3    3    1   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 667    747    909    862    969    1,068    913    662    477    448   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    76    77    74    41    27    0    .    .   
      Clinical medicine .    .    76    77    74    41    27    0    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.