Data

New Mexico State U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2023–14
All races 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014
    Male   461   482   437   448   448   448   508   514   515   556   0
    Female   424   441   453   419   369   374   367   356   357   356   0
  U.S. citizens and permanent residents   509   586   602   561   526   481   519   508   485   495   0
    Hispanic or Latino   214   247   256   216   190   177   183   164   155   151   0
    Not Hispanic or Latino   288   333   341   340   324   295   325   325   308   314   0
      American Indian or Alaska Native   13   17   16   12   8   11   14   10   7   8   0
      Asian   22   22   19   18   40   9   13   10   14   16   0
      Black or African American   12   11   15   15   16   15   19   20   11   12   0
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   2   1   2   1   0   0   0   0   0   0   0
      White   214   259   273   272   237   242   260   266   267   266   0
      More than one race   25   23   16   22   23   18   19   19   9   12   0
    Unknown ethnicity and race   7   6   5   5   12   9   11   19   22   30   0
  Temporary visa holders   376   337   288   306   291   341   356   362   387   417   0
  Science and engineering   798   820   771   801   776   800   850   839   841   886   0
    Science   625   617   587   591   561   583   613   615   608   617   0
      Agricultural and veterinary sciences   55   65   70   81   76   83   86   120   107   93   0
      Biological and biomedical sciences   68   62   63   65   72   70   65   63   65   60   0
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   13   12   13   0
      Computer and information sciences   121   100   84   70   75   65   77   67   80   85   0
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   31   30   25   0
      Geosciences, atmospheric, and ocean sciences   30   29   28   34   30   32   12   12   11   10   0
      Mathematics and statistics   39   40   42   43   45   47   48   48   41   45   0
      Multidisciplinary and interdisciplinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   17   15   16   9   7   17   35   0   0   0   0
      Physical sciences   98   97   92   89   87   88   91   91   97   102   0
      Psychology   98   95   95   104   48   40   47   48   44   51   0
      Social sciences   99   114   97   96   121   141   152   122   121   133   0
    Engineering   173   203   184   210   215   217   237   224   233   269   0
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   14   12   10   8   9   8   6   3   8   7   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   12   18   23   29   34   29   35   31   33   46   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   53   53   40   49   44   53   57   54   47   58   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   45   58   51   56   53   58   69   72   81   96   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   25   23   19   29   31   26   33   39   36   31   0
      Mechanical engineering   24   39   41   39   44   43   37   25   28   31   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
  Health   87   103   119   66   41   22   25   31   31   26   0
    Clinical medicine   41   52   69   59   33   18   20   29   29   26   0
    Other health   46   51   50   7   8   4   5   2   2   0   0

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.