Data

U. Massachusetts, Lowell

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students   928   954   948   883   857   838   900   883   802   851
    Male   594   625   676   643   603   589   625   625   553   588
    Female   334   329   272   240   254   249   275   258   249   263
  U.S. citizens and permanent residents   826   845   842   750   734   708   789   770   712   761
    Hispanic or Latino   67   62   63   50   43   43   49   45   53   45
    Not Hispanic or Latino   689   712   730   683   670   639   709   697   641   697
      American Indian or Alaska Native   0   0   0   1   0   0   7   0   0   0
      Asian   106   98   93   90   82   79   86   87   69   63
      Black or African American   76   77   61   59   53   57   62   48   45   42
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   1   1   1   0   0   0   0   0   0
      White   485   516   551   514   519   488   538   548   516   575
      More than one race   22   20   24   18   16   15   16   14   11   17
    Unknown ethnicity and race   70   71   49   17   21   26   31   28   18   19
  Temporary visa holders   102   109   106   133   123   130   111   113   90   90
  Science and engineering   820   864   886   822   784   758   793   789   712   780
    Science   427   436   444   407   401   383   437   433   390   414
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   26   28   34   24   25   25   20   23   18   16
      Communication   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Computer and information sciences   168   173   178   171   166   175   179   165   139   120
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   3   2   1   0   0   0   6   17   19   22
      Mathematics and statistics   16   16   21   11   21   17   24   16   26   30
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   15   17   24   25   20   24   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   6   6   9   7   7   5   0   0   0   0
      Psychology   34   33   21   22   29   23   8   10   10   10
      Physical sciences   48   43   29   46   45   53   51   57   53   48
      Social sciences   111   118   127   101   88   61   149   145   125   168
    Engineering   393   428   442   415   383   375   356   356   322   366
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   49   55   46   35   41   47   52   56   43   50
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   58   63   71   70   69   65   21   15   10   7
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   71   75   73   60   47   49   50   51   50   56
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   134   155   152   160   142   129   118   114   104   106
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   64   60   84   74   66   70   57   63   48   67
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   44   43   53   59
      Other engineering   17   20   16   16   18   15   14   14   14   21
    Health   108   90   62   61   73   80   107   94   90   71
      Clinical medicine   71   54   31   38   39   51   34   27   17   12
      Other health   37   36   31   23   34   29   73   67   73   59

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.