Data

U. Mississippi, The

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 846    689    748    701    637    535    555    587    580    556   
    Male 362    321    374    393    367    321    336    349    326    300   
    Female 484    368    374    308    270    214    219    238    254    256   
  U.S. citizens and permanent residents 553    446    474    409    376    300    327    326    362    348   
    Hispanic or Latino 19    25    23    17    15    10    10    10    5    9   
    Not Hispanic or Latino 526    416    451    391    357    289    316    316    356    339   
      American Indian or Alaska Native 4    4    1    1    1    1    2    2    2    2   
      Asian 57    34    31    25    36    28    25    10    19    17   
      Black or African American 87    41    44    47    31    23    25    39    40    45   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    2    0    0    0    0    0    0    0   
      White 372    330    362    307    283    235    259    263    294    273   
      More than one race 6    7    11    11    6    2    5    2    1    2   
    Unknown ethnicity and race 8    5    0    1    4    1    1    0    1    0   
  Temporary visa holders 293    243    274    292    261    235    228    261    218    208   
  Science and engineering 592    453    530    548    503    419    450    456    423    414   
    Science 540    396    456    476    431    353    381    389    358    350   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 243    117    173    181    158    85    108    105    99    115   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 31    22    21    33    28    26    32    36    36    30   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 25    22    18    35    29    25    22    22    16    16   
      Mathematics and statistics 30    25    32    27    27    23    30    26    28    28   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 4    4    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    14    20    18    15    15   
      Physical sciences 94    89    100    105    98    90    87    82    76    73   
      Psychology 63    63    56    58    59    59    51    63    71    59   
      Social sciences 50    54    56    37    32    31    31    37    17    14   
    Engineering 52    57    74    72    72    66    69    67    65    64   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    0    0    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 7    10    11    12    15    11    10    7    6    5   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 10    11    19    20    16    16    22    22    20    18   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 18    15    17    19    21    19    19    21    22    23   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 17    17    16    14    15    15    17    13    13    14   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    4    6    7    5    5    1    4    4    4   
      Other engineering 0    0    5    0    0    0    0    0    0    .   
    Health 254    236    218    153    134    116    105    131    157    142   
      Clinical medicine 20    0    6    .    10    0    0    0    0    0   
      Other health 234    236    212    153    124    116    105    131    157    142   

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.