Data

Wake Forest U.

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students   511   488   511   501   496   454   469   462   436   482
    Male   248   239   241   238   240   223   236   249   242   262
    Female   263   249   270   263   256   231   233   213   194   220
  U.S. citizens and permanent residents   405   395   431   411   410   379   389   383   388   404
    Hispanic or Latino   32   22   25   16   19   11   9   10   8   6
    Not Hispanic or Latino   362   363   390   358   354   340   365   356   361   389
      American Indian or Alaska Native   1   0   0   2   2   1   1   0   1   2
      Asian   29   24   38   29   26   17   22   16   24   18
      Black or African American   35   40   39   41   39   43   44   38   29   25
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander   0   0   1   0   0   1   2   2   0   1
      White   278   285   294   279   278   272   291   298   305   338
      More than one race   19   14   18   7   9   6   5   2   2   5
    Unknown ethnicity and race   11   10   16   37   37   28   15   17   19   9
  Temporary visa holders   106   93   80   90   86   75   80   79   48   78
  Science and engineering   472   449   455   461   458   413   439   433   401   443
    Science   404   376   388   395   395   365   394   388   356   401
      Agricultural and veterinary sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological and biomedical sciences   269   250   255   264   264   237   184   196   160   189
      Communication   0   0   0   0   0   0   31   27   26   25
      Computer and information sciences   11   8   8   10   10   11   11   10   15   13
      Family and consumer sciences and human sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mathematics and statistics   32   35   37   36   33   34   37   27   31   26
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Natural resources and conservation   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Neurobiology and neuroscience   0   0   0   0   0   0   38   37   34   42
      Physical sciences   69   59   63   60   62   56   64   66   70   78
      Psychology   23   24   25   25   26   27   29   25   20   28
      Social sciences   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Engineering   68   73   67   66   63   48   45   45   45   42
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Biological, biomedical, and biosystems engineering   68   73   67   66   63   48   45   45   45   42
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Electrical, electronics, communications and computer engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Mechanical engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
      Other engineering   0   0   0   0   0   0   0   0   0   0
    Health   39   39   56   40   38   41   30   29   35   39
      Clinical medicine   13   15   32   13   13   13   12   12   20   23
      Other health   26   24   24   27   25   28   18   17   15   16

NOTES:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Open printer friendly view

Back to Top of page.