National Science Foundation - Where Discoveries Begin

  • Contact
  • Help
Skip to main content
    Home
  • Home ✕
  • Research Areas
      • Biological Sciences (BIO)
      • Computer and Information Science and Engineering (CISE)
      • Education and Human Resources (EHR)
      • Engineering (ENG)
      • Environmental Research and Education (ERE)
      • Geosciences (GEO)
      • Integrative Activities (OIA)
      • International Science and Engineering (OISE)
      • Mathematical and Physical Sciences (MPS)
      • Social, Behavioral and Economic Sciences (SBE)
      • Technology, Innovation and Partnerships (TIP)
      • Related Links
      • Interdisciplinary Research
      • NSF Organization List
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Understanding NSF Research
  • Funding
      • About Funding
      • Archived Funding Search
      • Due Dates
      • Find Funding
      • Merit Review
      • Policies and Procedures
      • Preparing Proposals
      • Recent Opportunities
      • Transformative Research
      • Related Links
      • Proposal and Award Policies and Procedures Guide (PAPPG)
      • Research.gov
      • FastLane
      • Funding Opportunities For
      • Graduate Students
      • K-12 Educators
      • Postdoctoral Fellows
      • Undergraduate Students
      • Small Business
  • Awards
      • About Awards
      • Award Statistics (Budget Internet Info System)
      • Award Conditions
      • Managing Awards
      • Policies and Procedures
      • Presidential and Honorary Awards
      • Search Awards
      • Related Links
      • Research.gov
      • FastLane
      • Public Access Initiative
  • Document Library
      • All Documents
      • National Center for Science and Engineering Statistics (NCSES)
      • Obtaining Documents
      • Search Documents
  • News
      • All News
      • For News Media
      • Multimedia Gallery
      • News Archive
      • Search News
      • Special Reports
      • Speeches and Lectures
      • Related Links
      • About NSF Logo
      • Events
  • About NSF
      • About NSF
      • Broadening Participation/Diversity
      • Budget and Performance
      • Career Opportunities
      • Contracting Opportunities
      • History
      • National Science Board (NSB)
      • NSF and Congress
      • NSF Toolkit
      • Office of Equity and Civil Rights
      • Organization List
      • Partners
      • Remote Participant Support
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Transparency and Accountability
      • Visit NSF
  • Academic
    Institution Profiles

  • Academic Institution Profiles Home
  • List of institutions
  • Search by institution name
  • Institution rankings most recent year
  • Institution rankings by
    • Earned doctorates
    • Full-time graduate students
    • Total R&D expenditures
    • Research Space
  • Release notes
  • Technical notes
  • Errata
  • TableBuilder
  • NCSES Home
  • Contact NCSES
  1. NCSES Home
  2. Academic Institution Profiles
  3. Albany Medical C.
  4. Data All
Email Print Share

Albany Medical C.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 334 74.8 448 529 76.8 691 272 47.1 583 271 30.4 909
2020 352 78.4 450 504 72.6 697 262 29.3 915
2019 387 86.7 447 517 74.5 696 249 42.8 589 262 29.3 913
2018 385 90 428 520 74.7 698 260 29.2 910
2017 338 79.7 425 512 75.1 684 254 44.6 575 268 30.5 897
2016 363 84.5 430 546 78.5 697 270 30.8 895
2015 327 76.9 426 538 77.8 693 253 44.8 570 271 30.8 897
2014 356 84.5 422 490 71.5 688 282 32.4 887
2013 344 82.6 417 449 81.1 555 265 45.5 588 292 33.6 884
2012 341 82.9 412 449 81.1 555 282 32.2 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.
Data sources
Download all tables in Excel formatzip file.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2021–12
Fields 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All fields 11    9    5    5    9    7    12    6    8    7   
  Science and engineering 11    9    5    5    9    7    12    6    8    7   
    Science 11    9    5    5    9    7    12    6    8    7   
      Life science 11    9    5    5    9    7    12    6    8    7   
        Biological sciences 11    9    5    5    9    7    12    6    8    7   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 58    70    63    58    62    52    52    76    73    75   
    Male 26    31    28    24    20    17    17    28    31    35   
    Female 32    39    35    34    42    35    35    48    42    40   
  U.S. citizens and permanent residents 50    63    63    57    55    40    40    64    61    65   
    Hispanic or Latino 2    2    3    1    1    0    0    1    0    2   
    Not Hispanic or Latino 46    60    58    55    52    40    40    63    61    62   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 7    12    17    13    9    12    8    11    7    7   
      Black or African American 3    5    2    1    0    0    0    2    2    3   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    1    0    0    0    0    0    0   
      White 32    40    37    37    39    28    32    49    52    52   
      More than one race 4    3    2    3    4    0    0    1    0    0   
    Unknown ethnicity and race 2    1    2    1    2    0    0    0    0    1   
  Temporary visa holders 8    7    0    1    7    12    12    12    12    10   
  Science and engineering 58    70    63    58    62    52    52    76    73    75   
    Science 58    70    63    58    62    52    52    76    73    75   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 58    70    63    58    62    43    41    66    62    60   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    9    11    10    11    15   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 0    0    0    5    0    0    0    35    45    40   
    Male 0    0    0    0    0    0    0    10    12    9   
    Female 0    0    0    5    0    0    0    25    33    31   
  U.S. citizens and permanent residents 0    0    0    4    0    0    0    31    43    38   
    Hispanic or Latino 0    0    0    1    0    0    0    0    0    0   
    Not Hispanic or Latino 0    0    0    3    0    0    0    31    43    38   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 0    0    0    0    0    0    0    2    1    1   
      Black or African American 0    0    0    0    0    0    0    4    4    2   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 0    0    0    3    0    0    0    23    37    34   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    2    1    1   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Temporary visa holders 0    0    0    1    0    0    0    4    2    2   
  Science and engineering 0    0    0    5    0    0    0    35    45    40   
    Science 0    0    0    5    0    0    0    35    45    40   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    5    0    0    0    35    45    40   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 10    18    10    5    11    6    7    16    26    20   
  Science and engineering 10    18    10    5    11    6    7    16    26    20   
    Science 10    18    10    5    11    6    7    16    26    20   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 10    18    10    5    11    6    7    16    25    15   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    0    0    0    1    5   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 58    70    63    58    62    52    52    76    73    75   
  Fellowships 32    42    27    6    42    7    23    23    22    8   
    Federal 3    15    7    4    11    0    1    4    12    0   
    Institutional 28    26    20    2    31    7    22    18    9    8   
    Nonfederal 1    1    0    0    0    0    0    1    1    0   
  Research assistantships 12    15    21    25    9    6    25    34    34    48   
    Federal 2    3    3    1    0    6    6    12    14    20   
    Institutional 10    12    18    24    9    0    19    22    20    28   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    0    0    9    0    13    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    9    0    13    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 14    13    15    18    11    26    4    19    17    19   
    Federal 5    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 3    1    0    8    0    18    0    3    2    0   
    Nonfederal 4    9    1    4    0    1    0    0    0    0   
    Personal resources 2    3    14    6    11    7    4    16    15    19   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 22    25    26    53    38    32    36    36    39    34   
    Science 22    25    26    53    38    32    36    36    39    34   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 22    25    26    53    38    30    35    35    36    31   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    2    1    1    3    3   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 17    18    16    35    26    29    35    33    34    31   
  Science and engineering 17    18    16    35    26    29    35    33    34    31   
    Science 17    18    16    35    26    29    35    33    34    31   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 17    18    16    35    26    27    34    33    33    29   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    2    1    0    1    2   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 22,443        23,510        23,028        21,187        20,443        20,166        18,043        16,093        15,093        17,735       
    Science 22,443        23,510        23,028        21,187        20,443        20,166        18,043        16,093        15,093        17,735       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 22,443        23,510        23,028        21,187        20,443        20,166        18,043        16,093        15,093        17,735       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 16,121        17,150        16,236        14,368        14,380        13,860        13,004        12,333        12,549        15,307       
        Health sciences 6,322        6,360        6,792        6,819        6,063        6,306        5,039        3,760        2,544        2,428       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 22,443        13,166        0        3,324        3,788        709        1,456       
    Science 22,443        13,166        0        3,324        3,788        709        1,456       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 22,443        13,166        0        3,324        3,788        709        1,456       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 16,121        12,700        0        2,453        256        453        259       
        Health sciences 6,322        466        0        871        3,532        256        1,197       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 13,166        12,940        11,827        10,243        11,040        10,714        9,481        9,716        10,278        11,845       
  DOD 160        357        352        595        353        427        374        560        712        713       
  DOE 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  HHS 13,006        12,583        11,475        9,595        10,520        10,165        9,107        9,156        9,566        11,122       
  NASA 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  NSF 0        0        0        0        0        0        0        0        0        10       
  USDA 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  Other 0        0        0        53        167        122        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 376    80    i 296    i .       
2018 381    83    i 298    i .       
2017 393    82    i 311    i .       
2016 301    80    i 221    i .       
2015 381    80    i 301    i 23    i

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 139    172    158    162    138   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    146    141    140    118   
    Computer and information sciences 0    1    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 139    19    17    22    20   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    .   
    Physical sciences 0    1    0    0    0   
    Psychology 0    1    0    0    0   
    Social sciences 0    4    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 0    0    0    3,935    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    0    0    3,935    0   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.

National Science FoundationNational Center for Science and Engineering Statistics
National Science Foundation
Research.gov
News
  • Media Inquiries
  • Multimedia Gallery
Funding & Awards
  • Find Funding
  • Award Search
  • Proposal & Award Policies Procedures Guide (PAPPG)
  • Recently Announced Funding Opportunities
  • Upcoming Funding Opportunity Due Dates
Document Library &
About NSF
  • Document Library
  • About NSF
  • Careers
  • Staff Directory
About Services
  • ACM$ (Award Cash Management Service)
  • Notifications & Requests
  • Project Reports
  • Proposal Status
  • Public Access
  • User Management
NSF Award Highlights
  • Research Spending & Results
Contact
  • Contact Help Desk
Feedback
  • View Mobile Site
  •  
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube
See all NSF social media
  • Website Policies
  • Budget and Performance
  • Inspector General
  • Privacy
  • FOIA
  • No FEAR Act
  • USA.gov
  • Accessibility
  • Plain Language
  • Contact
  • Research.gov

National Science Foundation, 2415 Eisenhower Avenue, Alexandria, Virginia 22314, USA Tel: (703) 292-5111, FIRS: (800) 877-8339 | TDD: (800) 281-8749 | NSF NCSES