Angelo State U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 379 55.2 691 653 72.1 909
2020 382 55.2 697 683 74.9 915
2019 396 57.3 696 688 75.6 913
2018 389 56.1 698 697 76.8 910
2017 385 56.7 684 501 87.2 575 685 76.6 897
2016 434 62.6 697 630 70.6 895
2015 489 70.8 693 646 72.3 897
2014 481 70.2 688 649 73.4 887
2013 429 77.5 555 619 70.3 884
2012 389 70.3 555 659 74.1 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 183    166    148    151    153    118    81    81    91    132   
    Male 66    62    48    60    63    55    33    31    48    51   
    Female 117    104    100    91    90    63    48    50    43    81   
  U.S. citizens and permanent residents 180    160    143    146    146    112    81    80    90    131   
    Hispanic or Latino 44    42    30    39    39    21    14    19    19    17   
    Not Hispanic or Latino 136    117    112    105    89    75    57    54    68    112   
      American Indian or Alaska Native 0    0    2    0    2    0    0    1    0    2   
      Asian 3    3    5    2    1    1    1    1    2    4   
      Black or African American 17    15    15    12    17    8    6    4    3    10   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 109    92    90    84    67    65    49    47    63    96   
      More than one race 7    7    0    7    2    1    1    1    0    0   
    Unknown ethnicity and race 0    1    1    2    18    16    10    7    3    2   
  Temporary visa holders 3    6    5    5    7    6    0    1    1    1   
  Science and engineering 166    157    134    136    145    118    81    81    91    125   
    Science 166    157    134    136    145    118    81    81    91    125   
      Agricultural and veterinary sciences 17    11    18    15    14    20    14    16    17    14   
      Biological and biomedical sciences 6    11    5    4    4    4    8    6    10    10   
      Communication .    .    .    .    .    10    5    6    4    11   
      Computer and information sciences 1    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 91    82    81    82    83    43    28    22    15    66   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 51    53    30    35    44    41    26    31    45    24   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 17    9    14    15    8    .    .    .    .    7   
      Clinical medicine 4    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 13    9    14    15    8    .    .    .    .    7   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 268    232    220    212    208    127    101    116    106    134   
    Male 154    131    123    113    115    76    43    63    59    75   
    Female 114    101    97    99    93    51    58    53    47    59   
  U.S. citizens and permanent residents 266    231    219    208    206    127    101    115    106    131   
    Hispanic or Latino 55    36    32    32    30    14    22    22    18    29   
    Not Hispanic or Latino 208    191    180    171    155    94    69    84    85    101   
      American Indian or Alaska Native 2    2    1    0    0    0    0    0    1    0   
      Asian 6    5    10    7    9    4    6    3    2    2   
      Black or African American 18    18    21    21    17    12    4    6    14    24   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 173    162    148    133    124    77    58    74    68    75   
      More than one race 9    4    0    10    5    1    1    1    0    0   
    Unknown ethnicity and race 3    4    7    5    21    19    10    9    3    1   
  Temporary visa holders 2    1    1    4    2    0    0    1    0    3   
  Science and engineering 231    185    176    178    174    127    101    116    106    97   
    Science 231    185    176    178    174    127    101    116    106    97   
      Agricultural and veterinary sciences 6    9    6    5    7    10    7    5    4    6   
      Biological and biomedical sciences 12    6    6    8    12    11    12    15    8    11   
      Communication .    .    .    .    .    5    4    11    16    14   
      Computer and information sciences 14    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 49    41    37    45    38    20    32    26    20    37   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 150    129    127    120    117    81    46    59    58    29   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 37    47    44    34    34    .    .    .    .    37   
      Clinical medicine 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 37    47    44    34    34    .    .    .    .    37   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    5    1    9    3    2   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    5    1    9    3    2   
    Science 0    0    0    0    0    5    1    9    3    2   
      Agricultural and veterinary sciences 0    0    0    0    0    2    1    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    3    0    6    1    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    1    0    0   
      Computer and information sciences 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    1    2    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    1    0    2   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   
      Clinical medicine 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 183    166    148    151    153    118    81    81    91    132   
  Fellowships 0    0    0    0    0    1    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    1    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 0    0    0    0    1    4    14    0    16    0   
    Federal 0    0    0    0    0    4    1    0    1    0   
    Institutional 0    0    0    0    1    0    13    0    15    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 3    2    3    5    3    1    2    3    6    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    3    0    0   
    Institutional 3    2    3    5    3    1    2    0    6    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 180    164    145    146    149    112    65    78    69    132   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    6    2    2   
    Institutional 0    0    0    0    0    47    6    28    10    22   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    2    0    0    0    2   
    Personal resources 180    164    145    146    149    63    59    44    57    106   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   
      Clinical medicine 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   
      Clinical medicine 0    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    .    .    .    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 817        793        813        749        807        971        871        955        1,086        954       
    Science 754        769        746        637        779        961        844        946        1,067        943       
      Computer and information sciences 0        4        0        5        8        0        0        11        16        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 1        90        72        34        50        39        36        0        0        13       
        Atmospheric science and meteorology .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Geological and earth sciences .        .        .        .        50        .        .        0        .        13       
        Ocean sciences and marine sciences .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Life sciences 684        591        618        540        637        854        731        832        1,013        821       
        Agricultural sciences .        .        .        .        520        .        .        616        .        625       
        Biological and biomedical sciences .        .        .        .        74        .        .        193        .        169       
        Health sciences .        .        .        .        43        .        .        0        .        0       
        Natural resources and conservation .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Life sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        23        .        27       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        1        4        0        0        0       
      Physical sciences 48        37        38        41        22        53        48        56        23        44       
        Astronomy and astrophysics .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Chemistry .        .        .        .        22        .        .        56        .        27       
        Materials science .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Physics .        .        .        .        0        .        .        0        .        17       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Psychology 21        29        18        17        20        14        22        0        14        20       
      Social sciences .        .        .        .        42        .        .        41        .        45       
        Anthropology .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
        Economics .        .        .        .        19        .        .        0        .        0       
        Political science and government .        .        .        .        0        .        .        31        .        0       
        Sociology, demography, and population studies .        .        .        .        10        .        .        0        .        24       
        Social sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        13        .        .        10        .        21       
      Sciences, not elsewhere classified 0        18        0        0        0        0        3        6        1        0       
    Engineering 43        1        21        105        .        0        0        .        0        .       
    Engineering 43        1        21        105        15        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Bioengineering and biomedical engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Chemical engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Civil engineering .        .        .        .        15        .        .        0        .        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Industrial and manufacturing engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Mechanical engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Metallurgical and materials engineering .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Engineering not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
    Non-S&E 20        23        46        7        13        10        27        9        19        11       
      Business management and business administration .        .        .        .        1        .        .        0        .        0       
      Communication and communications technologies .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Education .        .        .        .        0        .        .        4        .        0       
      Humanities .        .        .        .        12        .        .        5        .        11       
      Law .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Social work .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Visual and performing arts .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 817        20        .        .        .        0        0       
    Science 754        20        .        .        .        0        0       
      Computer and information sciences 0        0        .        .        .        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 1        0        .        .        .        0        0       
        Atmospheric science and meteorology .        .        .        .        .        0        0       
        Geological and earth sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Life sciences 684        20        .        .        .        0        0       
        Agricultural sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Biological and biomedical sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Health sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Natural resources and conservation .        .        .        .        .        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        .        .        .        0        0       
      Physical sciences 48        0        .        .        .        0        0       
        Astronomy and astrophysics .        .        .        .        .        0        0       
        Chemistry .        .        .        .        .        0        0       
        Materials science .        .        .        .        .        0        0       
        Physics .        .        .        .        .        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Psychology 21        0        .        .        .        0        0       
      Social sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Anthropology .        .        .        .        .        0        0       
        Economics .        .        .        .        .        0        0       
        Political science and government .        .        .        .        .        0        0       
        Sociology, demography, and population studies .        .        .        .        .        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        .        .        .        0        0       
    Engineering 43        0        .        .        .        0        0       
    Engineering 43        0        .        .        .        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Chemical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Civil engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Mechanical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Metallurgical and materials engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Engineering not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
    Non-S&E 20        0        .        .        .        0        0       
      Business management and business administration .        .        .        .        .        0        0       
      Communication and communications technologies .        .        .        .        .        0        0       
      Education .        .        .        .        .        0        0       
      Humanities .        .        .        .        .        0        0       
      Law .        .        .        .        .        0        0       
      Social work .        .        .        .        .        0        0       
      Visual and performing arts .        .        .        .        .        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies .        .        .        .        75        .        .        204        .        149       
  DOD .        .        .        .        0        .        .        0        .        1       
  DOE .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
  HHS .        .        .        .        0        .        .        0        .        28       
  NASA .        .        .        .        0        .        .        0        .        0       
  NSF .        .        .        .        11        .        .        148        .        101       
  USDA .        .        .        .        49        .        .        56        .        19       
  Other .        .        .        .        15        .        .        0        .        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 .    .        .        .       
2018 .    .        .        .       
2017 77    20        57        .       
2016 .    .        .        .       
2015 .    .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space .    .    21    .    .   
    Agricultural sciences .    .    3    .    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    7    .    .   
    Computer and information sciences .    .    0    .    .   
    Engineering .    .    0    .    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    0    .    .   
    Health sciences .    .    3    .    .   
    Mathematics and statistics .    .    0    .    .   
    Natural resources and conservation .    .    0    .    .   
    Physical sciences .    .    5    .    .   
    Psychology .    .    3    .    .   
    Social sciences .    .    0    .    .   
    Other .    .    0    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    0    .   
    Agricultural sciences .    .    .    0    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    0    .   
    Computer and information sciences .    .    .    0    .   
    Engineering .    .    .    0    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    .   
    Health sciences .    .    .    0    .   
    Mathematics and statistics .    .    .    0    .   
    Natural resources and conservation .    .    .    0    .   
    Physical sciences .    .    .    0    .   
    Psychology .    .    .    0    .   
    Social sciences .    .    .    0    .   
    Other .    .    .    0    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.