National Science Foundation - Where Discoveries Begin

  • Contact
  • Help
Skip to main content
    Home
  • Home ✕
  • Research Areas
      • Biological Sciences (BIO)
      • Computer and Information Science and Engineering (CISE)
      • Education and Human Resources (EHR)
      • Engineering (ENG)
      • Environmental Research and Education (ERE)
      • Geosciences (GEO)
      • Integrative Activities (OIA)
      • International Science and Engineering (OISE)
      • Mathematical and Physical Sciences (MPS)
      • Social, Behavioral and Economic Sciences (SBE)
      • Technology, Innovation and Partnerships (TIP)
      • Related Links
      • Interdisciplinary Research
      • NSF Organization List
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Understanding NSF Research
  • Funding
      • About Funding
      • Archived Funding Search
      • Due Dates
      • Find Funding
      • Merit Review
      • Policies and Procedures
      • Preparing Proposals
      • Recent Opportunities
      • Transformative Research
      • Related Links
      • Proposal and Award Policies and Procedures Guide (PAPPG)
      • Research.gov
      • FastLane
      • Funding Opportunities For
      • Graduate Students
      • K-12 Educators
      • Postdoctoral Fellows
      • Undergraduate Students
      • Small Business
  • Awards
      • About Awards
      • Award Statistics (Budget Internet Info System)
      • Award Conditions
      • Managing Awards
      • Policies and Procedures
      • Presidential and Honorary Awards
      • Search Awards
      • Related Links
      • Research.gov
      • FastLane
      • Public Access Initiative
  • Document Library
      • All Documents
      • National Center for Science and Engineering Statistics (NCSES)
      • Obtaining Documents
      • Search Documents
  • News
      • All News
      • For News Media
      • Multimedia Gallery
      • News Archive
      • Search News
      • Special Reports
      • Speeches and Lectures
      • Related Links
      • About NSF Logo
      • Events
  • About NSF
      • About NSF
      • Broadening Participation/Diversity
      • Budget and Performance
      • Career Opportunities
      • Contracting Opportunities
      • History
      • National Science Board (NSB)
      • NSF and Congress
      • NSF Toolkit
      • Office of Equity and Civil Rights
      • Organization List
      • Partners
      • Remote Participant Support
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Transparency and Accountability
      • Visit NSF
  • Academic
    Institution Profiles

  • Academic Institution Profiles Home
  • List of institutions
  • Search by institution name
  • Institution rankings most recent year
  • Institution rankings by
    • Earned doctorates
    • Full-time graduate students
    • Total R&D expenditures
    • Research Space
  • Release notes
  • Technical notes
  • Errata
  • TableBuilder
  • NCSES Home
  • Contact NCSES
  1. NCSES Home
  2. Academic Institution Profiles
  3. Bucknell U.
  4. Data All
Email Print Share

Bucknell U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 646 93.5 691 368 63.4 583 430 47.8 909
2020 623 89.5 697 406 44.9 915
2019 621 89.3 696 337 57.6 589 394 43.7 913
2018 606 86.9 698 401 44.6 910
2017 602 88.1 684 352 61.5 575 406 45.8 897
2016 615 88.3 697 403 45.5 895
2015 603 87.1 693 504 88.5 570 414 46.6 897
2014 595 86.6 688 400 45.6 887
2013 498 89.8 555 508 86.5 588 409 46.7 884
2012 496 89.5 555 425 48.1 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.
Data sources
Download all tables in Excel formatzip file.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 15    23    24    26    25    24    29    25    30    32   
    Male 4    8    8    10    11    14    18    13    17    17   
    Female 11    15    16    16    14    10    11    12    13    15   
  U.S. citizens and permanent residents 14    20    21    20    17    17    24    21    25    32   
    Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    0    0    1    1   
    Not Hispanic or Latino 12    15    15    19    15    16    24    21    23    31   
      American Indian or Alaska Native 4    1    1    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 3    0    0    0    0    0    0    0    0    2   
      Black or African American 0    0    0    1    1    0    0    1    1    1   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 4    14    14    18    13    15    23    20    22    26   
      More than one race 0    0    0    0    1    1    1    0    0    2   
    Unknown ethnicity and race 2    5    6    1    2    1    0    0    1    0   
  Temporary visa holders 1    3    3    6    8    7    5    4    5    0   
  Science and engineering 15    23    24    26    25    24    29    25    30    32   
    Science 9    16    16    14    13    13    19    17    16    22   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 4    7    7    8    6    5    8    6    5    8   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    1    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 3    4    4    2    1    3    3    4    5    5   
      Physical sciences 2    5    5    4    6    5    7    7    6    9   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 6    7    8    12    12    11    10    8    14    10   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 2    3    4    4    3    0    1    2    3    2   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 1    1    1    1    2    3    3    2    4    4   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 3    0    0    3    4    3    .    2    2    1   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 0    3    3    4    3    5    6    2    5    3   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
    Male 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
    Female 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  U.S. citizens and permanent residents 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Not Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Black or African American 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Temporary visa holders 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    0    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    0    0    0    0    0    .    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 1    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    0    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    0    0    0    0    0    .    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 15    23    24    26    25    24    29    25    30    32   
  Fellowships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 15    23    24    26    25    24    27    25    0    32   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 15    23    24    26    25    24    27    25    0    32   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    0    0    2    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    2    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 0    0    0    0    0    0    0    0    30    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    30    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    0    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    0    0    0    0    0    .    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    0    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    0    0    0    0    0    .    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 4,476        5,051        5,625        5,269        4,892        4,516        4,140        4,464        4,297        4,009       
    Science 2,642        2,955    i 2,429        2,906        2,693    i 2,483    i 2,380        2,594        2,010        2,154       
      Computer and information sciences 114        122    i 200        110        98    i 87    i 0        0        0        28       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 10        12    i 94        102        98    i 94    i 212        266        186        261       
        Atmospheric science and meteorology 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 8        10    i 94        83        81    i 79    i 147        189        164        179       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 2        2    i 0        19        17    i 15    i 65        77        22        82       
      Life sciences 674        743    i 608        1,103        1,028    i 954    i 829        753        695        848       
        Agricultural sciences 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        2        0       
        Biological and biomedical sciences 674        743    i 608        1,069        998    i 927    i 635        753        690        845       
        Health sciences 0        0    i 0        34        30    i 27    i 0        0        3        3       
        Natural resources and conservation 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0    i 0        0        0    i 0    i 194        0        0        0       
      Mathematics and statistics 110        113    i 418        83        78    i 73    i 93        39        35        170       
      Physical sciences 816        872    i 538        650        595    i 541    i 878        771        711        547       
        Astronomy and astrophysics 275        291    i 106        254        239    i 225    i 366        115        173        0       
        Chemistry 456        494    i 265        396        356    i 316    i 512        499        538        418       
        Materials science 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
        Physics 85        87    i 167        0        0    i 0    i 0        157        0        129       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Psychology 129        154    i 152        239        229    i 219    i 146        325        183        125       
      Social sciences 126        149    i 119        234        213    i 193    i 81        40        53        51       
        Anthropology 25        30    i 0        43        43    i 44    i 0        0        0        0       
        Economics 25        30    i 36        20        18    i 16    i 13        7        7        5       
        Political science and government 7        8    i 6        25        22    i 20    i 41        30        8        14       
        Sociology, demography, and population studies 57        68    i 16        6        5    i 5    i 27        3        12        6       
        Social sciences, not elsewhere classified 12        13    i 61        140        125    i 108    i 0        0        26        26       
      Sciences, not elsewhere classified 663        790    i 300        385        354    i 322    i 141        400        147        124       
    Engineering 1,494        1,690    i 1,632        1,733        1,628    i 1,522    i 1,410        1,549        1,857        1,469       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 114        128    i 96        121        117    i 113    i 53        84        244        162       
      Chemical engineering 390        432    i 329        375        349    i 323    i 249        203        194        233       
      Civil engineering 335        380    i 321        482        443    i 403    i 477        490        467        300       
      Electrical, electronic, and communications engineering 216        232    i 94        142        141    i 140    i 206        289        359        106       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Mechanical engineering 265        311    i 350        293        292    i 290    i 311        467        451        240       
      Metallurgical and materials engineering 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 174        207    i 442        320        286    i 253    i 114        16        142        428       
    Non-S&E 340        406    i 1,564        630        571    i 511    i 350        321        430        386       
      Business management and business administration 61        73    i 64        185        165    i 145    i 59        19        71        113       
      Communication and communications technologies 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        1        0        0       
      Education 2        2    i 2        0        0    i 0    i 0        6        0        4       
      Humanities 151        181    i 797        273        253    i 231    i 282        289        316        240       
      Law 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Social work 0        0    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
      Visual and performing arts 18        21    i 57        24        21    i 19    i 9        6        27        29       
      Non-S&E, not elsewhere classified 108        129    i 644        148        132    i 116    i 0        0        16        0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 4,476        1,696        0        1,439        311        203        827       
    Science 2,642        1,153        0        756        0        139        594       
      Computer and information sciences 114        82        0        32        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 10        0        0        10        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 8        0        0        8        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 2        0        0        2        0        0        0       
      Life sciences 674        354        0        177        0        12        131       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 674        354        0        177        0        12        131       
        Health sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 110        104        0        6        0        0        0       
      Physical sciences 816        592        0        132        0        70        22       
        Astronomy and astrophysics 275        215        0        19        0        41        0       
        Chemistry 456        292        0        113        0        29        22       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 85        85        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 129        0        0        61        0        0        68       
      Social sciences 126        8        0        51        0        57        10       
        Anthropology 25        0        0        15        0        0        10       
        Economics 25        0        0        25        0        0        0       
        Political science and government 7        0        0        7        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 57        0        0        0        0        57        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 12        8        0        4        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 663        13        0        287        0        0        363       
    Engineering 1,494        543        0        502        311        48        90       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 114        46        0        11        0        0        57       
      Chemical engineering 390        196        0        152        12        30        0       
      Civil engineering 335        116        0        54        149        10        6       
      Electrical, electronic, and communications engineering 216        147        0        51        10        0        8       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 265        33        0        92        140        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 174        5        0        142        0        8        19       
    Non-S&E 340        0        0        181        0        16        143       
      Business management and business administration 61        0        0        30        0        0        31       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 2        0        0        2        0        0        0       
      Humanities 151        0        0        106        0        14        31       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 18        0        0        18        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 108        0        0        25        0        2        81       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 1,696        1,730        1,764        1,329        1,383        1,436        1,489        1,725        1,590        1,540       
  DOD 43        44    i 221        2        2    i 2    i 40        0        3        75       
  DOE 18        18    i 3        36        38    i 39    i 73        153        132        190       
  HHS 131        134    i 290        418        436    i 453    i 33        0        31        113       
  NASA 359        365    i 36        22        23    i 24    i 156        93        25        0       
  NSF 1,026        1,048    i 1,091        722        750    i 778    i 1,053        1,258        1,211        841       
  USDA 4        4    i 0        0        0    i 0    i 0        0        0        0       
  Other 115        117    i 123        129        134    i 140    i 134        221        188        321       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 297    47        250        .       
2018 271    58        213        .       
2017 271    58    i 213    i .       
2016 271    58    i 213    i .       
2015 526    104        422        4       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 81    96    81    16    16   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 20    22    20    5    5   
    Computer and information sciences 1    3    1    0    0   
    Engineering 20    31    20    3    3   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 7    7    7    1    1   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 1    1    1    0    .   
    Physical sciences 20    20    20    3    3   
    Psychology 12    12    12    5    5   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    15,459    .    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    2,199    .    .   
    Computer and information sciences .    .    2,257    .    .   
    Engineering .    .    11,003    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 4,099    0    2,354    2,750    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0   
    Computer and information sciences 450    0    0    0    0   
    Engineering 549    0    954    2,250    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 3,100    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    1,400    500    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.

National Science FoundationNational Center for Science and Engineering Statistics
National Science Foundation
Research.gov
News
  • Media Inquiries
  • Multimedia Gallery
Funding & Awards
  • Find Funding
  • Award Search
  • Proposal & Award Policies Procedures Guide (PAPPG)
  • Recently Announced Funding Opportunities
  • Upcoming Funding Opportunity Due Dates
Document Library &
About NSF
  • Document Library
  • About NSF
  • Careers
  • Staff Directory
About Services
  • ACM$ (Award Cash Management Service)
  • Notifications & Requests
  • Project Reports
  • Proposal Status
  • Public Access
  • User Management
NSF Award Highlights
  • Research Spending & Results
Contact
  • Contact Help Desk
Feedback
  • View Mobile Site
  •  
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube
See all NSF social media
  • Website Policies
  • Budget and Performance
  • Inspector General
  • Privacy
  • FOIA
  • No FEAR Act
  • USA.gov
  • Accessibility
  • Plain Language
  • Contact
  • Research.gov

National Science Foundation, 2415 Eisenhower Avenue, Alexandria, Virginia 22314, USA Tel: (703) 292-5111, FIRS: (800) 877-8339 | TDD: (800) 281-8749 | NSF NCSES