California State U., Dominguez Hills

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 486 70.6 691 497 85.4 583 495 54.9 909
2020 479 69 697 534 58.7 915
2019 475 68.5 696 559 95 589 548 60.4 913
2018 427 61.5 698 530 58.6 910
2017 449 65.9 684 545 94.8 575 536 60.1 897
2016 459 66.2 697 472 53.2 895
2015 483 70 693 534 93.7 570 479 53.8 897
2014 475 69.3 688 428 48.7 887
2013 435 78.6 555 539 91.7 588 395 45.2 884
2012 426 77 555 472 53.3 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 79    81    83    113    101    104    86    84    84    98   
    Male 38    34    42    62    54    45    40    36    30    33   
    Female 41    47    41    51    47    59    46    48    54    65   
  U.S. citizens and permanent residents 57    60    55    69    64    87    72    70    72    88   
    Hispanic or Latino 28    28    19    26    31    39    28    30    32    25   
    Not Hispanic or Latino 28    29    34    39    27    41    36    32    34    55   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    1    0    1    2   
      Asian 10    10    5    6    6    10    6    5    5    7   
      Black or African American 6    6    12    12    4    18    11    10    12    26   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 9    9    11    16    15    12    16    14    14    19   
      More than one race 3    4    6    5    2    1    2    3    2    1   
    Unknown ethnicity and race 1    3    2    4    6    7    8    8    6    8   
  Temporary visa holders 22    21    28    44    37    17    14    14    12    10   
  Science and engineering 79    81    83    113    101    104    86    84    84    98   
    Science 79    81    83    113    101    104    86    84    84    98   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    1    7    4    1    3   
      Biological and biomedical sciences 3    3    5    4    4    3    3    3    8    13   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 34    29    41    58    57    31    23    22    12    6   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    1    11    4    3    7    15   
      Natural resources and conservation 1    9    3    2    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 28    26    24    36    30    34    28    36    38    36   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 13    14    10    13    9    24    21    16    18    25   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 82    74    89    66    74    136    139    135    130    163   
    Male 41    37    43    24    30    53    54    49    55    65   
    Female 41    37    46    42    44    83    85    86    75    98   
  U.S. citizens and permanent residents 71    64    75    59    66    130    132    129    120    151   
    Hispanic or Latino 23    25    32    31    30    51    44    42    41    46   
    Not Hispanic or Latino 46    37    38    26    33    70    76    72    63    86   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    1    0    0    1    2    2    0   
      Asian 17    11    8    4    5    14    11    9    8    13   
      Black or African American 10    8    8    12    15    28    37    37    29    45   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    1    1   
      White 17    16    19    8    12    25    25    21    22    25   
      More than one race 2    2    3    1    1    3    2    3    1    2   
    Unknown ethnicity and race 2    2    5    2    3    9    12    15    16    19   
  Temporary visa holders 11    10    14    7    8    6    7    6    10    12   
  Science and engineering 82    74    89    66    74    136    139    135    130    163   
    Science 82    74    89    66    74    136    139    135    130    163   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    5    3    7    13    11   
      Biological and biomedical sciences 13    12    8    9    10    15    17    17    17    31   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 23    21    23    16    16    17    19    18    15    19   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    2    6    19    17    32    28    47   
      Natural resources and conservation 12    5    9    2    2    .    .    .    .    .   
      Psychology 28    24    32    22    26    20    22    16    25    24   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 6    12    17    15    14    60    61    45    32    31   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 79    81    83    113    101    104    86    84    84    98   
  Fellowships 0    0    0    0    0    0    3    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    3    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 13    11    9    16    13    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 13    11    9    16    13    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 66    70    74    97    88    104    83    84    84    98   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 23    23    22    29    25    52    27    18    18    20   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 43    47    52    68    63    52    56    66    66    78   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 2,690        2,065        1,957        2,043        1,858        2,790        2,557        3,614        4,671        2,894       
    Science 1,985        1,810        1,563        1,582        1,105        1,460        1,035        1,384    i 3,088        2,894       
      Computer and information sciences 620        700        243        187        136        203        95        127    i 683        444       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 8        13        7        13        4        2        20        27    i 889        83       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        83       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        4        2        20        27    i 889        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 8        13        7        13        0        0        0        0    i 0        0       
      Life sciences 140        144        244        380        118        214        205        274    i 506        752       
        Agricultural sciences 61        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
        Biological and biomedical sciences 0        110        213        341        108        209        205        274    i 467        752       
        Health sciences 64        21        24        24        10        5        0        0    i 0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 15        13        7        15        0        0        0        0    i 39        0       
      Mathematics and statistics 125        116        76        56        50        248        25        33    i 218        439       
      Physical sciences 418        556        821        837        734        701        581        777    i 296        108       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        56       
        Chemistry 418        531        781        778        722        698        457        611    i 174        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        25        40        59        12        3        124        166    i 122        52       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Psychology 360        95        114        7        7        15        0        0    i 301        401       
      Social sciences 314        186        58        102        56        77        109        146    i 195        667       
        Anthropology 0        6        11        17        23        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
        Political science and government 6        0        0        0        12        0        0        0    i 0        0       
        Sociology, demography, and population studies 294        153        23        66        14        77        109        146    i 195        613       
        Social sciences, not elsewhere classified 14        27        24        19        7        0        0        0    i 0        54       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
    Non-S&E 705        255        394        461        753        1,330        1,522        2,230    i 1,583        0       
      Business management and business administration 42        44        53        34        51        5        0        0    i 0        0       
      Communication and communications technologies 26        25        30        11        0        0        0        0    i 0        0       
      Education 553        98        168        328        603        1,261        675        903    i 639        0       
      Humanities 54        52        89        46        49        25        0        0    i 0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        5        847        1,327    i 0        0       
      Visual and performing arts 24        12        29        26        11        0        0        0    i 56        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 6        24        25        16        39        34        0        0    i 888        0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 2,690        2,001        19        670        0        0        0       
    Science 1,985        1,528        19        438        0        0        0       
      Computer and information sciences 620        547        0        73        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 8        0        0        8        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 8        0        0        8        0        0        0       
      Life sciences 140        61        0        79        0        0        0       
        Agricultural sciences 61        61        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Health sciences 64        0        0        64        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 15        0        0        15        0        0        0       
      Mathematics and statistics 125        61        19        45        0        0        0       
      Physical sciences 418        317        0        101        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 418        317        0        101        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 360        292        0        68        0        0        0       
      Social sciences 314        250        0        64        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 6        0        0        6        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 294        250        0        44        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 14        0        0        14        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 705        473        0        232        0        0        0       
      Business management and business administration 42        0        0        42        0        0        0       
      Communication and communications technologies 26        0        0        26        0        0        0       
      Education 553        473        0        80        0        0        0       
      Humanities 54        0        0        54        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 24        0        0        24        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 6        0        0        6        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 2,001        1,433        1,261        1,354        1,238        2,215        2,527        3,381        4,235        2,689       
  DOD 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        24       
  DOE 0        3        32        45        24        3        55        74    i 35        52       
  HHS 821        637        604        618        499        660        1,448        1,938    i 1,514        996       
  NASA 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
  NSF 874        701        494        623        491        711        782        1,045    i 1,761        755       
  USDA 0        0        0        0        0        0        0        0    i 0        0       
  Other 306        92        131        68        224        841        242        324    i 925        862       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 101    6        95        .       
2018 93    5        88        .       
2017 82    4        78        .       
2016 167    11        156        .       
2015 164    14        150        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 130    147    147    149    70   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    1   
    Biological and biomedical sciences 31    41    41    41    24   
    Computer and information sciences 20    22    22    23    4   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 13    14    14    16    2   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 7    5    5    5    7   
    Natural resources and conservation 1    1    1    1    .   
    Physical sciences 37    39    39    37    11   
    Psychology 10    17    17    17    13   
    Social sciences 8    8    8    8    7   
    Other 1    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    70,504    8,700    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    3,576    3,550    .   
    Computer and information sciences .    .    2,710    .    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    19,936    .    .   
    Physical sciences .    .    40,298    5,150    .   
    Social sciences .    .    3,984    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 10,902    22,269    0    0    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 402    10,010    0    0    0   
    Computer and information sciences 0    4,580    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    641    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    1,601    0    0    0   
    Physical sciences 0    3,611    0    0    0   
    Psychology 0    1,826    0    0    0   
    Social sciences 10,500    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.