CUNY, Brooklyn C.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2022 452 34.2 680 405 55 890
2021 436 37.6 691 314 46.8 583 385 58 907
2020 413 41.4 697 373 59.7 915
2019 415 41 696 317 46.8 589 374 59.5 913
2018 404 42.8 698 374 59.4 910
2017 459 33.6 684 383 34.1 575 359 60.4 897
2016 385 45.4 697 329 63.7 895
2015 377 46.2 693 384 33.4 570 332 63.4 897
2014 379 45.5 688 318 64.6 887
2013 336 40.1 555 385 35.2 588 346 61.3 884
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students 109    116    129    122    136    95    187    198    182    207   
    Male 9    16    20    19    23    19    38    41    44    50   
    Female 100    100    109    103    113    76    149    157    138    157   
  U.S. citizens and permanent residents 107    114    128    115    126    83    177    184    169    193   
    Hispanic or Latino 20    28    27    22    20    20    42    27    20    22   
    Not Hispanic or Latino 87    86    101    91    103    63    135    157    149    171   
      American Indian or Alaska Native 0    0    1    0    0    0    1    1    1    1   
      Asian 11    11    13    7    9    8    20    20    20    22   
      Black or African American 16    10    14    44    50    12    23    24    22    28   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    2    0    0    0    0    2    2    1   
      White 55    64    67    40    43    43    88    107    103    119   
      More than one race 5    1    4    0    1    0    3    3    1    0   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    2    3    0    0    0    0    0   
  Temporary visa holders 2    2    1    7    10    12    10    14    13    14   
  Science and engineering 44    51    54    48    60    20    121    127    131    136   
    Science 44    51    54    48    60    20    121    127    131    136   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    0    0    0    0    0    10    19    15    12   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 1    5    4    6    8    11    4    2    7    8   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    3    1    3    2    2    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 39    41    45    40    48    4    87    83    81    81   
      Physical sciences 0    1    1    0    0    1    1    1    1    0   
      Social sciences 4    4    1    1    1    2    17    22    27    35   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 65    65    75    74    76    75    66    71    51    71   
      Clinical medicine 1    0    0    1    1    0    1    10    0    7   
      Other health 64    65    75    73    75    75    65    61    51    64   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students 208    276    286    377    434    432    690    797    833    1,002   
    Male 89    111    109    162    187    201    289    330    332    446   
    Female 119    165    177    215    247    231    401    467    501    556   
  U.S. citizens and permanent residents 186    253    269    331    370    355    544    631    668    835   
    Hispanic or Latino 41    58    57    41    49    48    69    77    75    91   
    Not Hispanic or Latino 145    195    212    286    318    307    475    554    593    744   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    2    2    1    2    4    2    0   
      Asian 39    46    50    44    55    59    87    86    88    112   
      Black or African American 43    73    64    142    147    112    161    193    198    263   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 56    73    94    95    110    131    223    264    300    365   
      More than one race 7    3    4    3    4    4    2    7    5    4   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    4    3    0    0    0    0    0   
  Temporary visa holders 22    23    17    46    64    77    146    166    165    167   
  Science and engineering 184    235    236    320    359    349    535    593    628    763   
    Science 184    235    236    320    359    349    535    593    628    763   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    3    6    6    15    16    102    100    101    113   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 54    56    68    86    96    101    78    63    66    142   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 26    32    21    29    24    31    35    37    36    37   
      Mathematics and statistics .    .    1    1    1    1    1    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 71    99    91    149    162    107    101    117    120    128   
      Physical sciences 7    6    6    10    8    8    12    17    22    22   
      Social sciences 26    39    43    39    53    85    206    259    283    321   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 24    41    50    57    75    83    155    204    205    239   
      Clinical medicine 8    14    18    22    21    20    31    85    83    101   
      Other health 16    27    32    35    54    63    124    119    122    138   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2022–13
Type and primary source of support 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All types and sources of support 109    116    129    122    136    95    187    198    182    207   
  Fellowships 4    4    4    4    4    4    2    3    3    3   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 4    4    4    4    4    4    2    3    3    3   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    1    1    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    1    1    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 105    111    124    118    132    91    185    195    179    204   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    1    4   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 105    111    124    118    132    91    185    195    178    200   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  Science and engineering 8    6    5    4    4    14    14    17    19    21   
    Science 8    6    5    4    4    14    14    17    19    21   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    0    0    0    1    7    7    7    9    8   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    2   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 2    2    2    1    1    3    3    5    4    3   
      Physical sciences 6    4    3    3    1    4    4    5    6    8   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 4    6    5    4    3    9    9    12    13    17   
  Science and engineering 4    6    5    4    3    9    9    12    13    17   
    Science 4    6    5    4    3    9    9    12    13    17   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    0    0    0    1    3    3    4    4    4   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    2   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 1    2    2    1    1    3    3    4    4    3   
      Physical sciences 3    4    3    3    1    3    3    4    5    8   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2022–13
(Dollars in thousands)
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  All R&D fields 6,220        6,318        7,074        6,837        6,600        7,393        9,602        9,091        9,407        8,064       
    Science 5,432        5,691        6,400        6,183    i 6,054        6,748        9,194        8,553        8,119        7,631       
      Computer and information sciences 273        314        403        388    i 325        280        191        243        513        817       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 222        504        645        631    i 625        784        655        572        237        294       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 222        504        528        516    i 625        784        655        572        237        259       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        117        115    i 0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        35       
      Life sciences 802        1,570        2,519        2,429    i 1,740        1,693        1,836        1,751        1,855        2,200       
        Agricultural sciences 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 630        1,505        1,792        1,727    i 1,288        1,320        1,518        1,751        1,642        1,926       
        Health sciences 172        65        660        636    i 255        373        318        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        67        66    i 197        0        0        0        213        274       
      Mathematics and statistics 107        68        221        212    i 169        188        206        93        16        58       
      Physical sciences 1,998        1,325        1,105        1,067    i 1,240        1,749        1,882        1,744        1,980        2,099       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 1,798        1,127        789        760    i 1,168        1,551        1,475        1,265        1,633        1,818       
        Materials science 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
        Physics 200        198        193        187    i 72        198        407        479        347        281       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        123        120    i 0        0        0        0        0        0       
      Psychology 1,656        1,723        1,264        1,218    i 1,317        1,500        1,786        2,040        1,601        1,369       
      Social sciences 109        169        243        238    i 236        102        865        663        500        34       
        Anthropology 9        19        4        4    i 14        37        113        0        0        0       
        Economics 2        0        0        0    i 4        0        0        5        7        2       
        Political science and government 0        0        0        0    i 56        50        747        649        493        10       
        Sociology, demography, and population studies 98        146        239        234    i 162        15        5        9        0        5       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        4        0        0    i 0        0        0        0        0        17       
      Sciences, not elsewhere classified 265        18        0        0    i 402        452        1,773        1,447        1,417        760       
    Engineering 0        77        118        116    i 0        0        11        0        113        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        112        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0    i 0        0        11        0        1        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        74        118        116    i 0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        3        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 788        550        556        538    i 546        645        397        538        1,175        433       
      Business management and business administration 0        0        0        0    i 3        13        0        2        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        2        2    i 8        0        10        28        36        0       
      Education 18        315        518        499    i 293        478        290        236        381        273       
      Humanities 99        44        22        23    i 121        0        50        133        78        4       
      Law 0        11        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 11        3        14        14    i 34        0        23        32        18        22       
      Non-S&E, not elsewhere classified 660        177        0        0    i 87        154        24        107        662        134       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2022
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 6,220        4,623        0        1,418        3        160        16       
    Science 5,432        4,448        0        808        3        157        16       
      Computer and information sciences 273        251        0        10        0        3        9       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 222        102        0        83        0        37        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 222        102        0        83        0        37        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 802        698        0        101        3        0        0       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 630        547        0        83        0        0        0       
        Health sciences 172        151        0        18        3        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 107        0        0        102        0        5        0       
      Physical sciences 1,998        1,779        0        203        0        16        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 1,798        1,613        0        185        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 200        166        0        18        0        16        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 1,656        1,618        0        27        0        4        7       
      Social sciences 109        0        0        17        0        92        0       
        Anthropology 9        0        0        9        0        0        0       
        Economics 2        0        0        2        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 98        0        0        6        0        92        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 265        0        0        265        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 788        175        0        610        0        3        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 18        0        0        15        0        3        0       
      Humanities 99        36        0        63        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 11        0        0        11        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 660        139        0        521        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2022–13
(Dollars in thousands)
Source of funds 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
Federal Agencies 4,623        4,505        4,651        4,465        4,280        5,244        5,995        5,771        6,548        5,999       
  DOD 0        0        0        0    i 0        0        0        0        0        29       
  DOE 23        0        0        0    i 42        180        266        0        32        351       
  HHS 3,333        3,367        2,529        2,428    i 2,938        3,539        4,094        3,859        4,748        3,882       
  NASA 0        0        0        0    i 0        13        130        219        71        97       
  NSF 1,151        1,082        1,275        1,224    i 1,165        1,129        1,032        704        1,161        1,632       
  USDA 78        14        59        57    i 57        13        36        61        22        0       
  Other 38        42        788        756    i 78        370        437        928        514        8       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2022–16 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2022 .    .        .        .       
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 216    5    i 211    i .       
2018 216    5        211        .       
2017 238    46    i 192    i .       
2016 249    63        186    i .       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 106    106    63    54    53   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 38    38    22    18    16   
    Computer and information sciences 2    2    3    2    3   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 11    11    4    3    2   
    Health sciences 3    4    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    2    0    .   
    Physical sciences 31    30    20    19    19   
    Psychology 18    18    10    10    10   
    Social sciences 3    3    2    2    2   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 3,600    0    42,000    0    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    0    38,000    0    0   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 3,600    0    1,000    0    0   
    Health sciences 0    0    3,000    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.