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Drake U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 587 64.9 909
2020 615 67.5 915
2019 676 74.3 913
2018 630 69.5 910
2017 404 70.5 575 614 68.7 897
2016 658 94.4 697 566 63.6 895
2015 658 95 693 626 70.1 897
2014 615 89.5 688 668 75.5 887
2013 529 95.4 555 409 69.8 588 646 73.3 884
2012 521 93.9 555 614 69.1 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.
Data sources
Download all tables in Excel formatzip file.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   
    Male .    .    .    .    .    7    7    11    8    12   
    Female .    .    .    .    .    4    3    8    6    7   
  U.S. citizens and permanent residents .    .    .    .    .    9    10    16    11    16   
    Hispanic or Latino .    .    .    .    .    0    0    1    0    1   
    Not Hispanic or Latino .    .    .    .    .    8    10    15    11    15   
      American Indian or Alaska Native .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Asian .    .    .    .    .    0    0    1    0    0   
      Black or African American .    .    .    .    .    1    3    3    3    6   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      White .    .    .    .    .    7    5    9    8    9   
      More than one race .    .    .    .    .    0    2    2    0    0   
    Unknown ethnicity and race .    .    .    .    .    1    0    0    0    0   
  Temporary visa holders .    .    .    .    .    2    0    3    3    3   
  Science and engineering .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   
    Science .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    1    1    0   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    11    10    18    13    19   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students .    .    .    .    .    133    146    159    143    156   
    Male .    .    .    .    .    52    58    60    50    55   
    Female .    .    .    .    .    81    88    99    93    101   
  U.S. citizens and permanent residents .    .    .    .    .    133    146    159    143    156   
    Hispanic or Latino .    .    .    .    .    7    5    5    4    7   
    Not Hispanic or Latino .    .    .    .    .    124    141    152    137    148   
      American Indian or Alaska Native .    .    .    .    .    0    0    0    0    1   
      Asian .    .    .    .    .    3    2    2    4    2   
      Black or African American .    .    .    .    .    6    7    7    6    14   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      White .    .    .    .    .    114    130    142    127    131   
      More than one race .    .    .    .    .    1    2    1    0    0   
    Unknown ethnicity and race .    .    .    .    .    2    0    2    2    1   
  Temporary visa holders .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Science and engineering .    .    .    .    .    133    146    159    143    156   
    Science .    .    .    .    .    133    146    159    143    156   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    19    20    21    24    17   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    114    126    138    119    139   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Science and engineering .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Science .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   
  Fellowships .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Federal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Institutional .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Nonfederal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Research assistantships .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Federal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Institutional .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Nonfederal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Federal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Institutional .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Nonfederal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Other types of support .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   
    Federal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Institutional .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Nonfederal .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Personal resources .    .    .    .    .    11    10    19    14    19   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Science .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
  Science and engineering .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Science .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 1,488        1,177        865        1,103        1,215        1,558        1,102        852        918        1,244       
    Science 784        593        485        563        759        1,147        1,017        829        863        1,137       
      Computer and information sciences 1        4        0        4        4        0        0        9        44        26       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        101        56        37        47        78       
        Atmospheric science and meteorology 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Geological and earth sciences 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Ocean sciences and marine sciences 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        .        0        0        0        101        .        .        47        .       
      Life sciences 503        347        260        338        344        442        420        185        316        754       
        Agricultural sciences 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Biological and biomedical sciences 17        .        31        67        75        128        .        .        14        .       
        Health sciences 362        .        115        217        208        314        .        .        53        .       
        Natural resources and conservation 124        .        114        54        61        0        .        .        0        .       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        .        0        0        0        0        .        .        249        .       
      Mathematics and statistics 28        2        44        50        104        228        183        116        32        0       
      Physical sciences 221        195        130        115        191        228        148        269        254        254       
        Astronomy and astrophysics 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Chemistry 0        .        13        8        11        20        .        .        16        .       
        Materials science 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Physics 221        .        117        107        180        208        .        .        238        .       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Psychology 0        45        16        10        70        122        210        213        165        25       
      Social sciences 31        .        35        46        46        26        .        .        5        .       
        Anthropology 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
        Economics 15        .        22        21        14        0        .        .        0        .       
        Political science and government 10        .        2        0        24        26        .        .        4        .       
        Sociology, demography, and population studies 0        .        11        25        8        0        .        .        1        .       
        Social sciences, not elsewhere classified 6        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering .        0        .        .        .        .        0        0        .        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Chemical engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Civil engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Industrial and manufacturing engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Mechanical engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Metallurgical and materials engineering 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Engineering not elsewhere classified 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
    Non-S&E 704        584        380        540        456        411        85        23        55        107       
      Business management and business administration 13        .        21        0        0        19        .        .        0        .       
      Communication and communications technologies 0        .        0        3        0        0        .        .        0        .       
      Education 610        .        231        414        321        289        .        .        21        .       
      Humanities 0        .        9        0        25        14        .        .        9        .       
      Law 32        .        119        120        99        83        .        .        13        .       
      Social work 0        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
      Visual and performing arts 0        .        0        3        11        6        .        .        10        .       
      Non-S&E, not elsewhere classified 49        .        0        0        0        0        .        .        2        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 1,488        1,016        8        157        233        74        0       
    Science 784        371        8        140        205        60        0       
      Computer and information sciences 1        0        0        1        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 503        123        8        111        205        56        0       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 17        8        0        0        0        9        0       
        Health sciences 362        45        0        111        205        1        0       
        Natural resources and conservation 124        70        8        0        0        46        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 28        27        0        1        0        0        0       
      Physical sciences 221        200        0        21        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 221        200        0        21        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 31        21        0        6        0        4        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 15        11        0        0        0        4        0       
        Political science and government 10        10        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 6        0        0        6        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 704        645        0        17        28        14        0       
      Business management and business administration 13        0        0        0        0        13        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 610        610        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 32        5        0        17        9        1        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 49        30        0        0        19        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 1,016        .        463        699        772        1,116        .        .        573        .       
  DOD 0        .        9        19        10        0        .        .        0        .       
  DOE 70        .        0        0        0        0        .        .        0        .       
  HHS 620        .        109        108        132        279        .        .        139        .       
  NASA 76        .        81        50        71        42        .        .        85        .       
  NSF 245        .        112        134        184        200        .        .        239        .       
  USDA 5        .        17        47        45        126        .        .        13        .       
  Other 0        .        135        341        330        469        .        .        97        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 0    0        0        .       
2018 0    0        0        .       
2017 0    0        0        .       
2016 0    0        0        .       
2015 .    .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space .    .    53    .    45   
    Agricultural sciences .    .    9    .    5   
    Biological and biomedical sciences .    .    32    .    22   
    Computer and information sciences .    .    3    .    1   
    Engineering .    .    1    .    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    1    .    0   
    Health sciences .    .    2    .    4   
    Mathematics and statistics .    .    0    .    1   
    Natural resources and conservation .    .    2    .    .   
    Physical sciences .    .    2    .    4   
    Psychology .    .    1    .    5   
    Social sciences .    .    0    .    3   
    Other .    .    0    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    12,019    .   
    Agricultural sciences .    .    .    1,010    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    6,683    .   
    Computer and information sciences .    .    .    1,198    .   
    Engineering .    .    .    652    .   
    Health sciences .    .    .    1,282    .   
    Mathematics and statistics .    .    .    1,194    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    0    .   
    Agricultural sciences .    .    .    0    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    0    .   
    Computer and information sciences .    .    .    0    .   
    Engineering .    .    .    0    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    .   
    Health sciences .    .    .    0    .   
    Mathematics and statistics .    .    .    0    .   
    Natural resources and conservation .    .    .    0    .   
    Physical sciences .    .    .    0    .   
    Psychology .    .    .    0    .   
    Social sciences .    .    .    0    .   
    Other .    .    .    0    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

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