Eastern Illinois U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 368 53.7 691 750 82.7 909
2020 283 41.1 697 746 81.7 915
2019 250 36.5 696 710 78 913
2018 250 36.4 698 701 77.2 910
2017 306 45.2 684 535 93.1 575 662 74 897
2016 301 43.7 697 631 70.8 895
2015 316 46.1 693 650 72.7 897
2014 320 47 688 645 73 887
2013 309 56 555 666 75.6 884
2012 318 57.6 555 643 72.3 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 197    310    375    382    275    311    289    262    257    232   
    Male 55    112    150    154    94    115    97    71    79    75   
    Female 142    198    225    228    181    196    192    191    178    157   
  U.S. citizens and permanent residents 167    206    256    268    221    242    236    227    222    207   
    Hispanic or Latino 6    9    13    11    13    12    9    5    5    6   
    Not Hispanic or Latino 148    181    243    244    207    230    225    221    216    198   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    1    0    2    0    0    0   
      Asian 6    7    11    10    3    3    6    5    1    2   
      Black or African American 13    23    23    28    17    31    25    29    27    23   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    1    1    0    0    0    0    0    1   
      White 125    146    204    205    185    190    189    185    186    168   
      More than one race 4    5    4    0    1    6    3    2    2    4   
    Unknown ethnicity and race 13    16    0    13    1    0    2    1    1    3   
  Temporary visa holders 30    104    119    114    54    69    53    35    35    25   
  Science and engineering 112    229    265    258    137    199    214    191    198    177   
    Science 112    229    265    258    137    199    214    191    198    177   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 39    64    87    91    45    45    34    31    33    26   
      Communication .    .    .    .    .    19    22    20    18    18   
      Computer and information sciences .    81    84    77    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    22    54    49    49    33   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    1    3    3    3    2    8    6    7    6   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 14    8    9    8    12    25    31    8    13    18   
      Natural resources and conservation .    4    7    7    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 31    27    27    29    35    38    18    37    39    42   
      Physical sciences 6    11    9    7    8    9    13    8    11    10   
      Social sciences 22    33    39    36    34    39    34    32    28    24   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 85    81    110    124    138    112    75    71    59    55   
      Clinical medicine 13    10    7    9    11    8    .    .    .    .   
      Other health 72    71    103    115    127    104    75    71    59    55   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 112    191    181    139    59    134    92    89    113    110   
    Male 35    75    81    59    21    39    35    32    28    29   
    Female 77    116    100    80    38    95    57    57    85    81   
  U.S. citizens and permanent residents 107    164    140    101    56    114    76    80    107    103   
    Hispanic or Latino 10    11    10    5    3    7    2    3    2    4   
    Not Hispanic or Latino 87    136    128    94    53    107    74    76    103    94   
      American Indian or Alaska Native 0    1    1    0    0    1    0    2    1    1   
      Asian 5    8    1    3    3    4    2    1    2    1   
      Black or African American 12    18    19    9    11    19    14    10    12    16   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    1    0    1    0    0    0    0    1    0   
      White 67    106    106    81    39    81    58    63    87    75   
      More than one race 3    2    1    0    0    2    0    0    0    1   
    Unknown ethnicity and race 10    17    2    2    0    0    0    1    2    5   
  Temporary visa holders 5    27    41    38    3    20    16    9    6    7   
  Science and engineering 95    178    168    123    45    101    91    88    97    94   
    Science 95    178    168    123    45    101    91    88    97    94   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 19    46    25    25    4    2    6    6    6    8   
      Communication .    .    .    .    .    15    11    10    9    8   
      Computer and information sciences .    44    57    46    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    27    35    32    34    33   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 3    4    3    1    0    0    4    3    9    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 9    8    13    14    8    7    3    2    11    9   
      Natural resources and conservation .    0    3    1    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 13    16    13    1    6    4    4    13    9    14   
      Physical sciences 2    0    1    1    1    1    0    0    0    4   
      Social sciences 49    60    53    34    26    45    28    22    19    18   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 17    13    13    16    14    33    1    1    16    16   
      Clinical medicine 13    8    9    12    10    6    .    .    .    .   
      Other health 4    5    4    4    4    27    1    1    16    16   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 21    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 11    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 11    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 5    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 3    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 2    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 10    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    .    .    .    .   
      Other health 10    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 197    310    375    382    275    311    289    262    257    232   
  Fellowships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 35    37    34    47    44    53    64    65    44    26   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 35    37    34    47    40    50    64    65    44    26   
    Nonfederal 0    0    0    0    4    3    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 25    45    49    22    57    77    11    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 25    45    49    22    57    77    11    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 137    228    292    313    174    181    214    197    213    206   
    Federal 21    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 51    93    113    90    58    55    2    0    213    206   
    Nonfederal 8    8    19    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 57    127    160    223    116    126    212    197    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Computer and information sciences .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    0    0    0    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 525        527        682        717        901        1,054        911        948        808        1,031       
    Science 493        499        647        685        864        1,054        880        896        724        953       
      Computer and information sciences 5        0        0        1        36        4        60        77        48        34       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 16        0        9        8        2        4        0        0        9        2       
        Atmospheric science and meteorology .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Geological and earth sciences .        .        .        .        2        .        .        .        9        .       
        Ocean sciences and marine sciences .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Life sciences 425        430        465        514        419        738        727        716        482        476       
        Agricultural sciences .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Biological and biomedical sciences .        .        .        .        419        .        .        .        482        .       
        Health sciences .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Natural resources and conservation .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Life sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Mathematics and statistics 0        2        12        6        4        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 34        63        156        148        350        293        90        96        160        436       
        Astronomy and astrophysics .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Chemistry .        .        .        .        350        .        .        .        157        .       
        Materials science .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Physics .        .        .        .        0        .        .        .        3        .       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Psychology 13        4        5        8        4        1        1        5        5        5       
      Social sciences .        .        .        .        49        .        .        .        10        .       
        Anthropology .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
        Economics .        .        .        .        16        .        .        .        0        .       
        Political science and government .        .        .        .        0        .        .        .        5        .       
        Sociology, demography, and population studies .        .        .        .        29        .        .        .        5        .       
        Social sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        4        .        .        .        0        .       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        14        2        2        10        0       
    Engineering 0        0        0        0        .        0        0        0        .        0       
    Engineering 0        0        0        0        37        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Bioengineering and biomedical engineering .        .        .        .        37        .        .        .        0        .       
      Chemical engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Civil engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Industrial and manufacturing engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Mechanical engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Metallurgical and materials engineering .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Engineering not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
    Non-S&E 32        28        35        32        0        0        31        52        84        78       
      Business management and business administration .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Communication and communications technologies .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Education .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Humanities .        .        .        .        0        .        .        .        43        .       
      Law .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Social work .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Visual and performing arts .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        .        .        .        0        .        .        .        41        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 525        289        .        .        .        0        0       
    Science 493        289        .        .        .        0        0       
      Computer and information sciences 5        0        .        .        .        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 16        0        .        .        .        0        0       
        Atmospheric science and meteorology .        .        .        .        .        0        0       
        Geological and earth sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Life sciences 425        280        .        .        .        0        0       
        Agricultural sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Biological and biomedical sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Health sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Natural resources and conservation .        .        .        .        .        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        .        .        .        0        0       
      Physical sciences 34        9        .        .        .        0        0       
        Astronomy and astrophysics .        .        .        .        .        0        0       
        Chemistry .        .        .        .        .        0        0       
        Materials science .        .        .        .        .        0        0       
        Physics .        .        .        .        .        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Psychology 13        0        .        .        .        0        0       
      Social sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Anthropology .        .        .        .        .        0        0       
        Economics .        .        .        .        .        0        0       
        Political science and government .        .        .        .        .        0        0       
        Sociology, demography, and population studies .        .        .        .        .        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        .        .        .        0        0       
    Engineering 0        0        .        .        .        0        0       
    Engineering 0        0        .        .        .        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Chemical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Civil engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Mechanical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Metallurgical and materials engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Engineering not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
    Non-S&E 32        0        .        .        .        0        0       
      Business management and business administration .        .        .        .        .        0        0       
      Communication and communications technologies .        .        .        .        .        0        0       
      Education .        .        .        .        .        0        0       
      Humanities .        .        .        .        .        0        0       
      Law .        .        .        .        .        0        0       
      Social work .        .        .        .        .        0        0       
      Visual and performing arts .        .        .        .        .        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies .        .        .        .        494        .        .        .        362        .       
  DOD .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
  DOE .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
  HHS .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
  NASA .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
  NSF .        .        .        .        215        .        .        .        230        .       
  USDA .        .        .        .        0        .        .        .        0        .       
  Other .        .        .        .        279        .        .        .        132        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 .    .        .        .       
2018 .    .        .        .       
2017 87    26        61        .       
2016 .    .        .        .       
2015 .    .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space .    .    12    .    .   
    Agricultural sciences .    .    0    .    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    5    .    .   
    Computer and information sciences .    .    0    .    .   
    Engineering .    .    1    .    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    1    .    .   
    Health sciences .    .    0    .    .   
    Mathematics and statistics .    .    0    .    .   
    Natural resources and conservation .    .    0    .    .   
    Physical sciences .    .    3    .    .   
    Psychology .    .    1    .    .   
    Social sciences .    .    0    .    .   
    Other .    .    0    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    0    .   
    Agricultural sciences .    .    .    0    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    0    .   
    Computer and information sciences .    .    .    0    .   
    Engineering .    .    .    0    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    .   
    Health sciences .    .    .    0    .   
    Mathematics and statistics .    .    .    0    .   
    Natural resources and conservation .    .    .    0    .   
    Physical sciences .    .    .    0    .   
    Psychology .    .    .    0    .   
    Social sciences .    .    .    0    .   
    Other .    .    .    0    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.