Medical U. South Carolina

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 241 54.2 448 359 52.4 691 102 18.2 583 93 11 909
2020 236 52.8 450 362 52.4 697 93 11 915
2019 230 51.8 447 315 45.7 696 99 17.5 589 84 10 913
2018 200 47.1 428 335 48.4 698 84 10 910
2017 267 63.1 425 332 49 684 91 16.5 575 90 10.8 897
2016 230 53.8 430 321 46.5 697 85 10.3 895
2015 239 56.4 426 333 48.5 693 102 18.6 570 87 10.5 897
2014 215 51.3 422 356 52.2 688 86 10.5 887
2013 243 58.6 417 344 62.3 555 99 17.5 588 85 10.4 884
2012 225 55 412 322 58.4 555 87 10.6 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2021–12
Fields 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All fields 35    37    39    57    25    40    33    46    27    36   
  Science and engineering 35    37    39    57    25    39    33    46    27    36   
    Science 34    37    39    57    25    39    33    45    27    36   
      Life science 34    37    39    54    25    39    32    44    27    36   
        Agricultural sciences .    .    .    .    .    .    .    .    1    .   
        Biological sciences 28    25    31    34    17    24    32    33    19    26   
        Health sciences 6    12    8    20    8    15    .    11    7    10   
      Physical sciences and earth sciences .    .    .    3    .    .    1    1    .    .   
        Chemistry .    .    .    1    .    .    1    1    .    .   
        Earth, atmospheric, and ocean sciences .    .    .    2    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 1    .    .    .    .    .    .    1    .    .   
      Biological/biomedical sciences 1    .    .    .    .    .    .    1    .    .   
  Non-science and engineering .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   
    Education .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   
      Teaching fields .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 208    189    251    224    220    269    257    207    196    228   
    Male 98    82    130    120    109    108    106    84    78    95   
    Female 110    107    121    104    111    161    151    123    118    133   
  U.S. citizens and permanent residents 185    170    227    193    195    244    217    186    179    185   
    Hispanic or Latino 4    7    8    6    5    8    4    8    7    8   
    Not Hispanic or Latino 169    155    202    173    183    217    199    165    157    162   
      American Indian or Alaska Native 1    3    3    2    2    1    3    1    1    0   
      Asian 15    6    13    14    12    12    8    10    5    4   
      Black or African American 16    14    13    18    24    23    21    20    18    20   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    3    0    2    1    0    0    0    0    0   
      White 137    129    173    137    144    179    166    133    131    137   
      More than one race 0    0    0    0    0    2    1    1    2    1   
    Unknown ethnicity and race 12    8    17    14    7    19    14    13    15    15   
  Temporary visa holders 23    19    24    31    25    25    40    21    17    43   
  Science and engineering 170    164    230    187    184    204    207    176    151    169   
    Science 170    164    230    187    184    204    207    176    151    169   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 170    164    230    187    184    172    169    129    126    169   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    32    38    47    25    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 38    25    21    37    36    65    50    31    45    59   
      Clinical medicine 24    5    5    6    8    8    9    5    8    22   
      Other health 14    20    16    31    28    57    41    26    37    37   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 48    50    40    43    46    63    71    62    56    56   
    Male 9    12    11    11    13    11    15    14    5    7   
    Female 39    38    29    32    33    52    56    48    51    49   
  U.S. citizens and permanent residents 47    46    35    36    39    60    70    62    56    56   
    Hispanic or Latino 6    6    4    1    0    0    4    3    3    2   
    Not Hispanic or Latino 41    39    30    33    36    57    62    59    50    46   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    1    0    0    1   
      Asian 2    1    2    2    2    3    2    4    2    4   
      Black or African American 6    3    2    8    4    14    12    7    4    1   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 1    1    0    0    0    0    0    1    0    0   
      White 32    34    26    23    30    38    46    46    44    39   
      More than one race 0    0    0    0    0    2    1    1    0    1   
    Unknown ethnicity and race 0    1    1    2    3    3    4    0    3    8   
  Temporary visa holders 1    4    5    7    7    3    1    0    0    0   
  Science and engineering 4    1    1    1    3    2    0    3    5    0   
    Science 4    1    1    1    3    2    0    3    5    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 4    1    1    1    3    2    0    3    2    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    0    0    0    3    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 44    49    39    42    43    61    71    59    51    56   
      Clinical medicine 20    22    16    17    15    15    25    14    7    8   
      Other health 24    27    23    25    28    46    46    45    44    48   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 120    98    132    109    112    119    118    109    102    113   
  Science and engineering 114    86    125    94    98    99    107    99    90    103   
    Science 114    86    125    94    98    99    107    99    90    103   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 114    86    125    94    98    73    76    65    76    103   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    26    31    34    14    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 6    12    7    15    14    20    11    10    12    10   
      Clinical medicine 0    3    0    0    0    0    0    1    1    0   
      Other health 6    9    7    15    14    20    11    9    11    10   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 208    189    251    224    220    269    257    207    196    228   
  Fellowships 100    76    135    37    69    95    90    74    63    88   
    Federal 59    44    72    23    41    55    55    44    35    55   
    Institutional 37    30    62    12    25    40    34    24    23    22   
    Nonfederal 4    2    1    2    3    0    1    6    5    11   
  Research assistantships 65    62    70    126    94    95    97    88    85    81   
    Federal 59    53    58    78    68    60    63    64    67    58   
    Institutional 2    6    6    43    20    31    22    0    4    1   
    Nonfederal 4    3    6    5    6    4    12    24    14    22   
  Teaching assistantships 1    0    0    2    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    2    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 42    51    46    59    57    79    70    45    48    59   
    Federal 2    1    2    8    3    4    0    1    0    0   
    Institutional 3    5    2    16    2    1    0    0    0    0   
    Nonfederal 1    0    0    0    0    2    2    0    0    16   
    Personal resources 36    45    42    35    52    72    68    44    48    43   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 50    63    69    72    93    89    93    88    94    98   
    Science 50    63    69    72    92    87    92    88    93    97   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 50    63    68    70    91    60    58    60    56    96   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    1    2    1    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    27    34    27    36    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    0    1    1    1   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    1    2    1    0    1    1   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    1    2    1    0    1    1   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 54    71    68    80    79    84    85    85    85    88   
      Clinical medicine 43    66    56    57    56    60    64    71    74    72   
      Other health 11    5    12    23    23    24    21    14    11    16   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 79    115    118    110    127    122    120    118    138    142   
  Science and engineering 44    58    60    57    74    74    70    64    79    78   
    Science 44    58    60    57    73    72    69    64    78    77   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 44    58    60    55    72    47    38    38    47    77   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    2    1    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    25    31    26    31    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    1    2    1    0    1    1   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    1    2    1    0    1    1   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 35    57    58    53    53    48    50    54    59    64   
      Clinical medicine 27    52    47    37    36    32    34    42    49    49   
      Other health 8    5    11    16    17    16    16    12    10    15   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 277,761        272,590        295,600        282,253        262,267        260,098        243,534        242,594        245,451        236,586       
    Science 277,761        272,590        295,600        282,253        262,267        260,098        243,534        242,594        245,451        236,586       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 277,761        272,590        295,600        282,253        262,267        260,098        243,534        242,594        245,451        236,586       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 64,300        62,475        67,708        65,313        65,344        67,826        69,204        75,014        70,567        80,831       
        Health sciences 93,409        86,364        99,495        92,240        88,994        102,525        97,657        103,722        104,159        96,084       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 120,052        123,751        128,397        124,700        107,929        89,747        76,673        63,858        70,725        59,671       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 277,761        162,394        4,423        72,286        22,129        8,899        7,630       
    Science 277,761        162,394        4,423        72,286        22,129        8,899        7,630       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 277,761        162,394        4,423        72,286        22,129        8,899        7,630       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 64,300        51,796        119        9,859        328        1,262        936       
        Health sciences 93,409        48,670        141        23,344        15,140        4,684        1,430       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 120,052        61,928        4,163        39,083        6,661        2,953        5,264       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 162,394        153,802        153,226        142,639        134,072        124,212        117,255        118,649        127,472        136,907       
  DOD 2,091        2,640        3,218        3,111        3,669        4,981        6,228        7,313        7,552        6,415       
  DOE 0        0        0        12        139        2,213        3,892        4,046        3,863        4,970       
  HHS 149,024        138,140        137,077        129,465        123,196        111,030        102,120        99,166        106,166        117,908       
  NASA 0        0        0        0        180        159        147        111        0        0       
  NSF 351        622        2,092        1,573        886        993        763        320        625        314       
  USDA 0        0        0        0        0        0        0        0        117        0       
  Other 10,928        12,400        10,839        8,478        6,002        4,836        4,105        7,693        9,149        7,300       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 1,733    765        968        .       
2018 1,647    743        904        .       
2017 1,649    751        898        .       
2016 1,639    770        869        .       
2015 1,563    746        817        88       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 706    706    713    649    649   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 373    373    350    338    338   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 20    20    19    10    10   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 313    313    344    302    302   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    .   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 0    0    4,118    1,000    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    4,118    1,000    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.