Morehouse School of Medicine

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 334 74.8 448 401 58.4 691 327 56.4 583 236 26.6 909
2020 383 85.2 450 404 58.3 697 237 26.6 915
2019 426 95.3 447 420 60.7 696 329 56.2 589 239 26.8 913
2018 370 86.6 428 387 55.8 698 229 25.8 910
2017 332 78.3 425 439 64.5 684 324 56.7 575 219 25.1 897
2016 363 84.5 430 470 67.7 697 215 24.7 895
2015 379 89 426 437 63.4 693 332 58.6 570 223 25.5 897
2014 401 95.1 422 459 67 688 206 23.9 887
2013 369 88.6 417 443 80 555 331 56.7 588 217 25.2 884
2012 395 95.9 412 456 82.3 555 216 24.9 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2021–12
Fields 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All fields 11    6    2    6    10    7    5    2    5    2   
  Science and engineering 11    6    2    6    10    7    5    2    5    2   
    Science 11    6    2    6    10    7    5    2    5    2   
      Life science 11    6    2    6    10    7    5    2    5    2   
        Biological sciences 11    6    2    6    10    7    5    2    5    2   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 148    142    118    158    105    99    119    94    80    67   
    Male 37    41    35    46    31    23    25    24    20    18   
    Female 111    101    83    112    74    76    94    70    60    49   
  U.S. citizens and permanent residents 148    142    118    155    98    97    113    90    79    67   
    Hispanic or Latino 1    2    2    1    1    3    3    1    14    0   
    Not Hispanic or Latino 142    133    111    153    96    89    109    89    51    67   
      American Indian or Alaska Native 1    1    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 3    4    3    3    3    3    4    6    3    10   
      Black or African American 131    120    99    143    87    82    104    82    45    56   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    1    1    0    0    0    0    0    0    0   
      White 3    2    2    4    4    3    1    1    1    1   
      More than one race 4    5    6    3    2    1    0    0    2    0   
    Unknown ethnicity and race 5    7    5    1    1    5    1    0    14    0   
  Temporary visa holders 0    0    0    3    7    2    6    4    1    0   
  Science and engineering 91    94    71    109    59    57    67    55    80    67   
    Science 91    94    71    109    59    57    67    55    80    67   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 91    94    71    109    59    57    67    55    80    67   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 57    48    47    49    46    42    52    39    .    .   
      Clinical medicine 57    48    47    49    46    42    52    39    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 4    10    11    5    4    20    9    4    1    0   
    Male 2    3    2    0    1    6    4    2    0    0   
    Female 2    7    9    5    3    14    5    2    1    0   
  U.S. citizens and permanent residents 4    10    11    5    4    18    9    4    1    0   
    Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    5    0    0    0    0   
    Not Hispanic or Latino 2    10    11    5    4    12    9    4    0    0   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 0    1    2    2    0    0    0    0    0    0   
      Black or African American 2    9    9    3    4    12    9    4    0    0   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 2    0    0    0    0    1    0    0    1    0   
  Temporary visa holders 0    0    0    0    0    2    0    0    0    0   
  Science and engineering 3    2    3    4    2    14    3    0    1    0   
    Science 3    2    3    4    2    14    3    0    1    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 3    2    3    4    2    14    3    0    1    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 1    8    8    1    2    6    6    4    .    .   
      Clinical medicine 1    8    8    1    2    6    6    4    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 20    20    29    23    9    15    18    23    13    0   
  Science and engineering 20    20    29    23    9    13    18    23    13    0   
    Science 20    20    29    23    9    13    18    23    13    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 20    20    29    23    9    13    18    23    13    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    2    0    0    .    .   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    2    0    0    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 148    142    118    158    105    99    119    94    80    67   
  Fellowships 19    20    44    23    9    15    18    24    13    0   
    Federal 19    20    21    23    9    13    18    23    13    0   
    Institutional 0    0    23    0    0    1    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    1    0    1    0    0   
  Research assistantships 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 128    122    74    135    96    84    101    70    67    67   
    Federal 0    0    8    0    0    2    0    0    0    0   
    Institutional 64    48    0    68    27    31    27    17    23    14   
    Nonfederal 0    0    0    2    1    1    9    1    0    0   
    Personal resources 64    74    66    65    68    50    65    52    44    53   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 10    6    6    12    14    11    12    14    13    16   
    Science 10    6    6    12    14    11    12    14    13    16   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 10    6    6    6    0    0    0    14    13    16   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    6    14    11    12    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    2    0    0    5    5    5    0   
  Science and engineering 0    0    0    2    0    0    5    5    5    0   
    Science 0    0    0    2    0    0    5    5    5    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    2    0    0    0    5    5    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    5    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 32,637        29,813        31,289        33,215        36,925        38,774        33,367        41,858        36,638        37,586       
    Science 32,637        29,813        31,289        33,215        35,454        38,774        33,367        41,858        36,638    i 37,586       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Life sciences 32,637        29,813        31,289        33,215        35,454        38,774        33,367        41,858        36,638    i 37,586       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Biological and biomedical sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        5,315    i 4,896       
        Health sciences 32,637        29,813        31,289        33,215        35,454        38,774        33,367        41,858        20,829    i 23,025       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        10,494    i 9,665       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
    Non-S&E 0        0        0        0        1,471        0        0        0        0    i 0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        1,471        0        0        0        0    i 0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 32,637        25,181        611        3,622        0        3,223        0       
    Science 32,637        25,181        611        3,622        0        3,223        0       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 32,637        25,181        611        3,622        0        3,223        0       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Health sciences 32,637        25,181        611        3,622        0        3,223        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 25,181        22,500        22,461        24,326        28,792        28,678        30,012        33,020        34,511        31,786       
  DOD 0        0        0        0        39        143        240        150        863    i 794       
  DOE 0        0        0        0        0        0        0        0        0    i 0       
  HHS 24,533        22,489        22,389        24,263        28,605        28,330        29,418        32,349        33,429    i 30,790       
  NASA 0        0        0        44        88        74        235        117        0    i 0       
  NSF 463        11        57        0        0        8        35        261        219    i 202       
  USDA 0        0        0        0        0        0        16        0        0    i 0       
  Other 185        0        15        19        60        123        68        143        0    i 0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 437    110        327        .       
2018 375    93        282        .       
2017 445    70        375        .       
2016 460    75        385        .       
2015 495    93        402        20       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 180    180    152    140    135   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 103    103    88    82    82   
    Computer and information sciences 3    3    2    2    2   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 4    4    4    4    4   
    Health sciences 21    21    21    16    16   
    Mathematics and statistics 2    2    2    2    2   
    Natural resources and conservation 4    4    4    4    .   
    Physical sciences 27    27    20    20    20   
    Psychology 6    6    4    4    4   
    Social sciences 9    9    6    6    6   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    45,730    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    16,400    .   
    Computer and information sciences .    .    .    400    .   
    Health sciences .    .    .    4,000    .   
    Mathematics and statistics .    .    .    430    .   
    Physical sciences .    .    .    17,200    .   
    Psychology .    .    .    7,300    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 2,500    0    0    1,326    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 2,500    0    0    0    0   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    1,326    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.