New York Medical C.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 372 83.2 448 336 49.1 691 290 50.2 583 284 31.9 909
2020 363 80.8 450 303 44 697 276 30.8 915
2019 387 86.7 447 343 49.7 696 289 49.5 589 275 30.7 913
2018 310 72.6 428 353 51 698 295 33 910
2017 372 87.6 425 378 55.6 684 274 48.1 575 296 33.6 897
2016 369 85.9 430 366 52.9 697 284 32.3 895
2015 347 81.6 426 360 52.4 693 276 48.8 570 275 31.3 897
2014 348 82.6 422 343 50.3 688 277 31.8 887
2013 293 70.5 417 335 60.7 555 274 47 588 264 30.5 884
2012 312 75.9 412 321 58.2 555 254 29.1 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2021–12
Fields 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All fields 6    8    5    15    6    6    9    7    17    11   
  Science and engineering 6    8    5    15    6    6    9    7    17    11   
    Science 6    8    5    15    6    6    9    7    17    11   
      Life science 6    8    5    15    6    6    9    7    17    11   
        Biological sciences 6    8    5    14    3    6    9    7    17    11   
        Health sciences .    .    .    1    3    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 240    283    213    206    167    202    216    219    208    229   
    Male 55    79    54    54    47    62    53    55    62    75   
    Female 185    204    159    152    120    140    163    164    146    154   
  U.S. citizens and permanent residents 202    227    192    187    151    174    188    187    183    201   
    Hispanic or Latino 23    28    16    24    23    16    14    17    18    16   
    Not Hispanic or Latino 170    185    155    142    117    146    150    133    144    174   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    1    0    2    1    1    1    1   
      Asian 45    45    34    24    23    27    32    28    30    37   
      Black or African American 18    26    18    16    17    28    30    25    22    19   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    1    1    1    0    0    0    0    0    1   
      White 100    105    98    95    74    87    87    78    91    116   
      More than one race 7    8    4    5    3    2    0    1    0    0   
    Unknown ethnicity and race 9    14    21    21    11    12    24    37    21    11   
  Temporary visa holders 38    56    21    19    16    28    28    32    25    28   
  Science and engineering 141    184    138    127    94    119    128    133    125    154   
    Science 141    184    138    127    94    119    128    133    125    154   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 141    184    138    127    94    119    128    133    125    154   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 99    99    75    79    73    83    88    86    83    75   
      Clinical medicine 21    24    1    5    3    15    18    19    23    20   
      Other health 78    75    74    74    70    68    70    67    60    55   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 81    67    93    87    99    158    144    145    135    138   
    Male 31    27    40    39    49    48    38    43    46    39   
    Female 50    40    53    48    50    110    106    102    89    99   
  U.S. citizens and permanent residents 70    61    76    76    96    146    131    132    127    132   
    Hispanic or Latino 12    9    12    9    10    13    5    4    8    8   
    Not Hispanic or Latino 52    47    56    56    67    107    97    99    95    105   
      American Indian or Alaska Native 0    0    2    1    1    0    1    0    0    2   
      Asian 17    9    17    17    17    20    21    23    15    14   
      Black or African American 11    7    12    19    25    44    34    40    31    36   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    2    2    0    1    0    0    0    2    3   
      White 22    24    19    17    22    41    37    33    47    48   
      More than one race 2    5    4    2    1    2    4    3    0    2   
    Unknown ethnicity and race 6    5    8    11    19    26    29    29    24    19   
  Temporary visa holders 11    6    17    11    3    12    13    13    8    6   
  Science and engineering 53    37    50    55    51    53    45    46    39    45   
    Science 53    37    50    55    51    53    45    46    39    45   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 53    37    50    55    51    53    45    46    39    45   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 28    30    43    32    48    105    99    99    96    93   
      Clinical medicine 21    30    43    32    48    105    99    99    96    93   
      Other health 7    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 7    8    9    5    0    5    7    9    3    11   
  Science and engineering 7    8    9    5    0    5    7    9    3    11   
    Science 7    8    9    5    0    5    7    9    3    11   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 7    8    9    5    0    5    7    9    3    11   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 240    283    213    206    167    202    216    219    208    229   
  Fellowships 16    14    13    21    9    24    27    23    22    21   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 16    14    13    21    9    23    25    21    21    20   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    1    2    2    1    1   
  Research assistantships 14    13    15    7    1    10    7    14    8    16   
    Federal 7    8    9    5    0    5    7    9    3    11   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    1    3    2   
    Nonfederal 7    5    6    2    1    5    0    4    2    3   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 210    256    185    178    157    168    182    182    178    192   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    2    4    5    0    5    5    0    0    0   
    Personal resources 209    254    181    173    157    163    177    182    178    192   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 18    11    23    14    16    21    16    15    22    16   
    Science 18    11    23    14    16    21    16    15    22    16   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 18    11    23    14    16    21    16    15    22    16   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 7    9    8    9    6    12    9    8    10    10   
  Science and engineering 7    9    8    9    6    12    9    8    10    10   
    Science 7    9    8    9    6    12    9    8    10    10   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 7    9    8    9    6    12    9    8    10    10   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 18,872        20,137        19,398        16,226        15,637        17,311        17,653        17,908        20,243        23,277       
    Science 18,872        20,137        19,398    i 8,141    i 15,637    i 17,311        17,653        17,908        20,243        23,277       
      Computer and information sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Life sciences 18,872        20,137        19,398    i 8,141    i 15,637    i 17,311        17,653        17,908        20,243        23,277       
        Agricultural sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 7,406        7,391        7,813    i 3,489    i 5,983    i 6,711        6,978        8,250        8,151        9,195       
        Health sciences 7,563        7,585        11,126    i 4,188    i 9,141    i 9,986        10,029        9,658        12,092        14,082       
        Natural resources and conservation 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 3,903        5,161        459    i 464    i 513    i 614        646        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0    i 8,085    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0    i 8,085    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 18,872        10,739        1,098        794        4,002        1,503        736       
    Science 18,872        10,739        1,098        794        4,002        1,503        736       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 18,872        10,739        1,098        794        4,002        1,503        736       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 7,406        4,088        525        291        1,679        712        111       
        Health sciences 7,563        3,308        556        430        2,241        747        281       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 3,903        3,343        17        73        82        44        344       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 10,739        12,106        11,061        8,141        9,000        10,772        11,326        11,421        13,806        16,471       
  DOD 54        403        425    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
  DOE 0        27        21    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
  HHS 10,230        11,638        10,218    i 7,392    i 8,172    i 9,781        10,284        10,789        13,806        16,471       
  NASA 322        0        39    i 285    i 315    i 377        396        116        0        0       
  NSF 0        25        174    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
  USDA 0        0        41    i 0    i 0    i 0        0        0        0        0       
  Other 133        13        143    i 464    i 513    i 614        646        516        0        0       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 337    87        250        .       
2018 337    87        250    i .       
2017 339    89        250    i .       
2016 339    89        250    i .       
2015 375    125        250    i 32    i

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 126    128    132    131    126   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 110    113    117    110    105   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 16    15    15    21    21   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    .   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 30,000    .    .    .    .   
    Biological and biomedical sciences 30,000    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 8,695    0    0    0    500   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 8,695    0    0    0    500   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.