Sacred Heart U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 278 40.7 691 646 71.3 909
2020 279 40.5 697 607 66.6 915
2019 259 37.8 696 742 81.4 913
2018 264 38.4 698
2017 259 38.4 684
2016 269 39.1 697
2015 281 41.1 693
2014 276 40.6 688
2013 406 73.4 555
2012 401 72.5 555
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 349    325    352    349    367    382    362    366    117    118   
    Male 155    141    157    155    166    175    148    199    65    59   
    Female 194    184    195    194    201    207    214    167    52    59   
  U.S. citizens and permanent residents 114    115    115    114    114    129    121    96    61    61   
    Hispanic or Latino 11    11    11    11    11    12    9    11    6    1   
    Not Hispanic or Latino 94    95    95    94    94    108    106    79    46    48   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 4    4    4    4    4    4    6    6    4    3   
      Black or African American 14    14    14    14    14    15    4    5    3    2   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    1    0    0    0   
      White 76    77    77    76    76    88    90    65    38    43   
      More than one race 0    0    0    0    0    1    5    3    1    0   
    Unknown ethnicity and race 9    9    9    9    9    9    6    6    9    12   
  Temporary visa holders 235    210    237    235    253    253    241    270    56    57   
  Science and engineering 289    264    291    289    308    323    278    333    117    101   
    Science 289    264    291    289    308    323    278    333    117    101   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 27    26    26    27    28    28    .    26    25    .   
      Communication .    .    .    .    .    15    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 207    186    212    207    222    222    217    257    46    42   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    7    10    19    16   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 18    20    19    18    18    18    18    15    12    13   
      Physical sciences 37    32    34    37    40    40    36    25    15    30   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 60    61    61    60    59    59    84    33    .    17   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 60    61    61    60    59    59    84    33    .    17   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 211    225    211    211    208    232    213    167    159    190   
    Male 88    90    84    88    88    102    82    70    52    74   
    Female 123    135    127    123    120    130    131    97    107    116   
  U.S. citizens and permanent residents 133    149    141    133    128    152    117    154    147    170   
    Hispanic or Latino 15    17    17    15    15    17    11    12    14    14   
    Not Hispanic or Latino 108    121    113    108    103    123    94    131    118    139   
      American Indian or Alaska Native 1    1    1    1    1    1    0    0    0    1   
      Asian 2    2    2    2    2    2    1    6    6    1   
      Black or African American 19    21    20    19    18    21    15    13    10    14   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    1   
      White 83    94    87    83    79    96    77    109    96    117   
      More than one race 3    3    3    3    3    3    1    3    6    5   
    Unknown ethnicity and race 10    11    11    10    10    12    12    11    15    17   
  Temporary visa holders 78    76    70    78    80    80    96    13    12    20   
  Science and engineering 210    224    210    210    207    231    212    165    159    187   
    Science 210    224    210    210    207    231    212    165    159    187   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 1    1    1    1    1    1    .    1    2    .   
      Communication .    .    .    .    .    24    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 96    94    86    96    98    98    115    47    38    46   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    1    2    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 99    113    108    99    94    94    91    104    105    115   
      Physical sciences 14    16    15    14    14    14    5    11    14    26   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 1    1    1    1    1    1    1    2    .    3   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 1    1    1    1    1    1    1    2    .    3   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    .    0    0    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 349    325    352    349    367    382    362    366    117    118   
  Fellowships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 349    325    352    349    367    382    362    366    117    118   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 349    325    352    349    367    382    362    366    117    118   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    .    0    0    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    .    0    0    .   
      Communication .    .    .    .    .    0    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    .    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 972        1,298        563        .        .        .        .        .        .        .       
    Science 174        533        351        .        .        .        .        .        .        .       
      Computer and information sciences 12        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 40        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
        Atmospheric science and meteorology 8        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Geological and earth sciences 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Ocean sciences and marine sciences 32        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Life sciences 26        151        111        .        .        .        .        .        .        .       
        Agricultural sciences 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Biological and biomedical sciences 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Health sciences 24        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Natural resources and conservation 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Life sciences, not elsewhere classified 2        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Mathematics and statistics 0        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
      Physical sciences 64        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
        Astronomy and astrophysics 64        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Chemistry 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Materials science 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Physics 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Psychology 0        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
      Social sciences 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Anthropology 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Economics 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Political science and government 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Sociology, demography, and population studies 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Sciences, not elsewhere classified 32        382        240        .        .        .        .        .        .        .       
    Engineering .        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
    Engineering 0        0        0        .        .        .        .        .        .        .       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Chemical engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Civil engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Industrial and manufacturing engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Mechanical engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Metallurgical and materials engineering 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Engineering not elsewhere classified 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
    Non-S&E 798        765        212        .        .        .        .        .        .        .       
      Business management and business administration 7        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Communication and communications technologies 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Education 572        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Humanities 8        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Law 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Social work 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Visual and performing arts 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
      Non-S&E, not elsewhere classified 211        .        .        .        .        .        .        .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 972        675        0        244        0        53        0       
    Science 174        103        0        18        0        53        0       
      Computer and information sciences 12        7        0        0        0        5        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 40        8        0        0        0        32        0       
        Atmospheric science and meteorology 8        8        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 32        0        0        0        0        32        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 26        0        0        10        0        16        0       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Health sciences 24        0        0        10        0        14        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 2        0        0        0        0        2        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 64        64        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 64        64        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 32        24        0        8        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 798        572        0        226        0        0        0       
      Business management and business administration 7        0        0        7        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 572        572        0        0        0        0        0       
      Humanities 8        0        0        8        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 211        0        0        211        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 675        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  DOD 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  DOE 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  HHS 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  NASA 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  NSF 201        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  USDA 0        .        .        .        .        .        .        .        .        .       
  Other 474        .        .        .        .        .        .        .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 .    .        .        .       
2018 .    .        .        .       
2017 .    .        .        .       
2016 .    .        .        .       
2015 .    .        .        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Open printer friendly view

Back to Top of page.