Tuskegee U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2022 354 23.4 457 426 38 680 277 69.3 890
2021 385 14.8 447 427 38.9 691 176 70.2 583 273 70.3 907
2020 322 29.2 450 425 39.7 697 272 70.6 915
2019 387 14.3 447 420 40.3 696 172 71.2 589 270 70.8 913
2018 402 7 428 351 50.3 698 292 68.3 910
2017 321 25.3 425 329 52.5 684 170 70.8 575 285 68.6 897
2016 363 16.5 430 476 32.4 697 288 68.2 895
2015 367 14.7 426 495 29.3 693 172 70.2 570 261 71.3 897
2014 383 10.2 422 404 41.9 688 242 73.1 887
2013 344 18.4 417 378 32.6 555 169 71.7 588 260 71 884
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2022–13
Fields 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All fields 9    5    14    5    3    12    7    6    3    8   
  Science and engineering 9    5    14    5    3    12    7    6    3    8   
    Science 7    4    14    4    1    9    4    4    .    3   
      Life science 5    4    11    4    1    9    4    4    .    3   
        Agricultural sciences .    1    .    .    .    1    1    .    .    1   
        Biological sciences 3    2    11    3    1    8    3    4    .    2   
        Health sciences 2    1    .    1    .    .    .    .    .    .   
      Psychology and social sciences 2    .    3    .    .    .    .    .    .    .   
        Economics 1    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
        Other social sciences 1    .    3    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering 2    1    .    1    2    3    3    2    3    5   
      Materials/metallurgical engineering 2    1    .    1    2    3    2    2    3    5   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    1    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students 136    124    121    118    207    230    95    76    144    143   
    Male 55    51    48    62    80    96    51    43    66    65   
    Female 81    73    73    56    127    134    44    33    78    78   
  U.S. citizens and permanent residents 136    124    121    118    206    227    59    40    82    84   
    Hispanic or Latino 1    0    2    0    0    3    0    0    0    0   
    Not Hispanic or Latino 57    52    58    51    148    156    56    37    71    73   
      American Indian or Alaska Native 0    2    3    3    3    4    0    0    0    0   
      Asian 4    1    2    3    6    11    1    1    2    2   
      Black or African American 52    47    49    43    121    137    54    36    68    70   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    1    0    0    0    0    0    0    0   
      White 0    1    3    2    4    4    1    0    1    1   
      More than one race 1    1    0    0    14    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 78    72    61    67    58    68    3    3    11    11   
  Temporary visa holders 0    0    0    0    1    3    36    36    62    59   
  Science and engineering 129    117    112    105    118    150    73    73    120    117   
    Science 111    98    91    97    105    129    44    44    79    78   
      Agricultural and veterinary sciences 25    22    24    2    7    4    19    19    49    48   
      Biological and biomedical sciences 42    38    36    38    49    58    23    23    26    26   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 18    10    11    19    21    28    0    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    10    10    7    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation 4    6    4    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 6    3    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences 1    4    6    16    10    23    2    2    4    4   
      Social sciences 15    15    10    12    8    9    0    .    .    .   
    Engineering 18    19    21    8    13    21    29    29    41    39   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 2    1    .    .    0    0    2    2    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 1    .    .    4    11    13    8    8    9    8   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 4    6    8    4    2    8    7    7    6    6   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields 11    12    13    .    .    .    12    12    26    25   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 7    7    9    13    89    80    22    3    24    26   
      Clinical medicine 7    7    9    .    82    74    0    .    .    .   
      Other health .    .    .    13    7    6    22    3    24    26   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students 18    20    18    20    11    1    46    31    21    27   
    Male 8    7    8    11    2    1    22    16    9    14   
    Female 10    13    10    9    9    0    24    15    12    13   
  U.S. citizens and permanent residents 18    20    18    20    11    1    44    29    21    18   
    Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    2    2    2    1   
    Not Hispanic or Latino 11    11    9    9    7    1    42    27    19    16   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    1    1    0    0    0    0   
      Asian 0    0    0    0    1    0    2    2    1    1   
      Black or African American 11    11    9    8    5    0    35    24    17    14   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    1    0    0    0    0    0    0   
      White 0    0    0    0    0    0    5    1    1    1   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 7    9    9    11    4    0    0    0    0    1   
  Temporary visa holders 0    0    0    0    0    0    2    2    0    9   
  Science and engineering 17    20    18    18    10    1    23    23    13    18   
    Science 15    18    18    18    9    1    10    10    10    13   
      Agricultural and veterinary sciences 7    2    5    0    0    0    4    4    4    6   
      Biological and biomedical sciences 1    5    7    8    2    0    4    4    4    6   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 1    1    1    3    2    0    0    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    2    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    1    2    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 2    2    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences 0    1    0    3    3    1    2    2    2    1   
      Social sciences 4    6    3    2    2    0    0    .    .    .   
    Engineering 2    2    0    0    1    0    13    13    3    5   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    .    .    0    0    10    10    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 1    .    .    0    1    0    0    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 0    2    0    0    0    0    0    0    0    1   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields 1    0    0    .    .    .    3    3    3    4   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 1    0    0    2    1    0    23    8    8    9   
      Clinical medicine 1    0    0    .    0    0    0    .    .    .   
      Other health .    .    .    2    1    0    23    8    8    9   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 70    44    44    51    20    50    23    23    52    50   
  Science and engineering 66    44    44    51    20    47    23    23    52    50   
    Science 57    44    29    48    20    34    11    11    27    26   
      Agricultural and veterinary sciences 14    10    14    2    0    2    10    10    26    25   
      Biological and biomedical sciences 16    9    7    19    0    2    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 10    6    3    3    2    0    0    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    2    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation 3    3    2    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences 0    4    3    14    10    19    1    1    1    1   
      Social sciences 14    12    0    10    8    9    0    .    .    .   
    Engineering 9    0    15    3    0    13    12    12    25    24   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 1    0    .    .    0    0    0    0    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    .    .    3    0    13    0    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 4    0    8    0    0    0    1    1    1    1   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields 4    0    7    .    .    .    11    11    24    23   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 4    0    0    0    0    3    0    0    0    0   
      Clinical medicine 4    0    0    .    0    0    0    .    .    .   
      Other health .    .    .    0    0    3    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2022–13
Type and primary source of support 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All types and sources of support 136    124    121    118    207    230    95    76    144    143   
  Fellowships 31    3    7    14    68    130    11    11    23    22   
    Federal 26    3    3    3    20    50    9    9    19    18   
    Institutional 5    0    4    11    48    72    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    8    2    2    4    4   
  Research assistantships 51    21    59    77    15    0    15    15    36    35   
    Federal 44    7    41    48    0    0    14    14    33    32   
    Institutional 3    14    18    29    13    0    1    1    3    3   
    Nonfederal 4    0    0    0    2    0    0    0    0    0   
  Teaching assistantships 16    12    7    0    0    7    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 16    12    7    0    0    7    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 38    88    48    27    124    93    69    50    85    86   
    Federal 0    34    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    22    25    9    20    0    3    3    5    5   
    Nonfederal 1    0    2    0    0    0    19    0    0    0   
    Personal resources 37    32    21    18    104    93    47    47    80    81   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  Science and engineering 6    4    6    5    0    1    4    4    4    4   
    Science 5    4    4    5    0    1    4    4    4    4   
      Agricultural and veterinary sciences 5    0    0    0    0    0    3    3    3    3   
      Biological and biomedical sciences 0    4    3    3    0    1    1    1    1    1   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences 0    0    0    2    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    1    0    0    0    0    .    .    .   
    Engineering 1    0    2    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    .    .    0    0    0    0    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields 0    0    2    .    .    .    0    0    0    0   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    1    1    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    .    0    0    0    .    .    .   
      Other health .    .    .    1    1    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 6    2    5    6    1    1    4    4    4    4   
  Science and engineering 6    2    5    5    0    1    4    4    4    4   
    Science 5    2    3    5    0    1    4    4    4    4   
      Agricultural and veterinary sciences 5    0    0    0    0    0    3    3    3    3   
      Biological and biomedical sciences 0    2    2    3    0    1    1    1    1    1   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    0    0    0    0    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences 0    0    0    2    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    1    0    0    0    0    .    .    .   
    Engineering 1    0    2    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering 0    0    .    .    0    0    0    0    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering 0    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering 1    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields 0    0    2    .    .    .    0    0    0    0   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    1    1    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine 0    0    0    .    0    0    0    .    .    .   
      Other health .    .    .    1    1    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2022–13
(Dollars in thousands)
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  All R&D fields 21,941        21,355        20,973        20,562        16,535        16,535        16,535        20,740        24,945        21,150       
    Science 18,942        15,827        15,051        15,190        8,105        9,976    i 9,976    i 12,726    i 15,833    i 10,467       
      Computer and information sciences 875        463        409        401        65        80    i 81    i 99    i 311    i 28       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Life sciences 15,072        8,136        8,145        8,427        7,564        9,308    i 9,308    i 11,912    i 14,158    i 10,176       
        Agricultural sciences 10,130        5,873        5,871        5,756        7,041        8,663    i 8,663    i 11,063    i 4,062    i 6,532       
        Biological and biomedical sciences 4,912        2,263        2,274        2,230        151        186    i 186    i 226    i 4,280    i 2,436       
        Health sciences 23        0        0        0        372        459    i 459    i 623    i 5,432    i 420       
        Natural resources and conservation 7        0        0        0        0        0    i 0    i 0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        441        0        0    i 0    i 0    i 384    i 788       
      Mathematics and statistics 888        1,146        1,240        1,216        17        21    i 21    i 26    i 96    i 158       
      Physical sciences 1,910        169        166        163        383        472    i 472    i 575    i 771    i 70       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
        Chemistry 97        134        134        131        229        282    i 282    i 343    i 382    i 0       
        Materials science 1,792        0        0        0        0        0    i 0    i 0        0        0       
        Physics 21        35        32        32        154        190    i 190    i 232    i 389    i 70       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Psychology 108        0        0        0        52        65    i 64    i 78    i 0    i 0       
      Social sciences 89        5,828        4,907        4,803        24        30    i 30    i 36    i 497    i 35       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        24        30    i 30    i 36    i 116    i 0       
        Political science and government 0        360        7        1        0        0    i 0    i 0    i 169    i 0       
        Sociology, demography, and population studies 0        1,879        1,841        1,805        0        0    i 0    i 0    i 76    i 0       
        Social sciences, not elsewhere classified 89        3,589        3,059        2,997        0        0    i 0    i 0    i 136    i 35       
      Sciences, not elsewhere classified 0        85        184        180        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
    Engineering 2,955        5,528        5,922        5,372        5,297        6,532    i 6,532    i 7,978    i 8,233    i 6,627       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 469        44        44        52        123        152    i 152    i 186    i 128    i 158       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        432        568        551        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Chemical engineering 96        0        0        0        167        206    i 206    i 251    i 1,011    i 446       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 911        512        697        683        422        520    i 520    i 633    i 984    i 594       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0        0        0       
      Mechanical engineering 360        533        647        634        216        266    i 266    i 324    i 597    i 543       
      Metallurgical and materials engineering 1,119        3,507        3,515        3,452        4,369        5,388    i 5,388    i 6,584    i 5,087    i 4,886       
      Engineering not elsewhere classified 0        500        451        0        0        0    i 0    i 0    i 426    i 0       
    Non-S&E 44        0        0        0        3,133        27    i 27    i 36    i 879    i 4,056       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 217    i 0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Education 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 293    i 0       
      Humanities 13        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 163    i 0       
      Law 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Social work 31        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 0    i 0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0    i 0    i 0    i 32    i 0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        3,133        27    i 27    i 36    i 174    i 4,056       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2022
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 21,941        14,911        3,206        1,128        0        0        2,696       
    Science 18,942        12,781        3,206        526        0        0        2,429       
      Computer and information sciences 875        875        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 15,072        9,000        3,206        449        0        0        2,417       
        Agricultural sciences 10,130        4,508        3,206        0        0        0        2,416       
        Biological and biomedical sciences 4,912        4,469        0        442        0        0        1       
        Health sciences 23        23        0        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 7        0        0        7        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 888        888        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 1,910        1,910        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 97        97        0        0        0        0        0       
        Materials science 1,792        1,792        0        0        0        0        0       
        Physics 21        21        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 108        108        0        0        0        0        0       
      Social sciences 89        0        0        77        0        0        12       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 89        0        0        77        0        0        12       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 2,955        2,099        0        589        0        0        267       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 469        469        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 96        96        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 911        300        0        462        0        0        149       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 360        287        0        0        0        0        73       
      Metallurgical and materials engineering 1,119        947        0        127        0        0        45       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 44        31        0        13        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 13        0        0        13        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 31        31        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2022–13
(Dollars in thousands)
Source of funds 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
Federal Agencies 14,911        15,424        15,122        14,825        10,388        10,388        10,388        12,267        14,145        16,789       
  DOD 2,188        564        217        221        96        96        96        113    i 342    i 512       
  DOE 0        1,645        0        0        0        0        0        0    i 713    i 541       
  HHS 3,203        1,900        3,394        3,325        37        37        37        44    i 2,701    i 5,822       
  NASA 80        39        6        6        8        8        8        9    i 239    i 144       
  NSF 3,313        5,608        5,718        5,604        5,663        5,663        5,663        6,688    i 5,195    i 5,329       
  USDA 4,193        5,460        5,475        5,362        4,235        4,235        4,235        5,001    i 3,565    i 3,871       
  Other 1,934        208        312        307        349        349        349        412    i 1,390    i 570       

i=imputed

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2022–16 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2022 .    .        .        .       
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 47    7        40        .       
2018 47    7        40        .       
2017 47    7        40        .       
2016 47    7        40        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 836    704    633    595    583   
    Agricultural sciences 96    96    96    96    96   
    Biological and biomedical sciences 78    57    66    78    74   
    Computer and information sciences 55    40    27    24    21   
    Engineering 340    291    253    223    229   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 18    16    16    20    19   
    Health sciences 73    83    79    69    68   
    Mathematics and statistics 2    2    2    2    2   
    Natural resources and conservation 0    0    0    13    .   
    Physical sciences 82    73    57    47    52   
    Psychology 30    24    20    18    18   
    Social sciences 29    9    9    4    4   
    Other 32    11    8    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    121,650    45,500    .    109,000   
    Biological and biomedical sciences .    8,503    6,825    .    .   
    Computer and information sciences .    .    11,375    .    .   
    Engineering .    54,756    22,750    .    .   
    Physical sciences .    21,216    4,550    .    .   
    Other .    37,175    .    .    109,000   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 43,500    24,870    44,652    30,676    27,826   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 4,000    8,190    5,892    9,784    4,854   
    Computer and information sciences 5,500    1,262    6,306    2,886    0   
    Engineering 7,000    8,180    20,279    6,739    7,123   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    639    1,001    6,091   
    Health sciences 3,250    0    1,141    2,290    5,163   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 23,750    2,480    4,077    639    3,270   
    Psychology 0    958    474    2,716    0   
    Social sciences 0    1,202    0    2,101    1,325   
    Other 0    2,597    5,844    2,521    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.