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U. South Florida, Saint Petersburg

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021
2020 282 31.4 915
2019 588 84.6 696 554 94.1 589 327 36.4 913
2018 582 83.5 698 346 38.6 910
2017 582 85.2 684 516 89.8 575 341 38.6 897
2016 597 85.8 697 361 40.9 895
2015 568 82.1 693 545 95.6 570 356 40.2 897
2014 575 83.7 688 366 41.8 887
2013 361 41.4 884
2012 390 44.2 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.
Data sources
Download all tables in Excel formatzip file.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students .    .    33    34    31    29    41    33    .    .   
    Male .    .    13    11    12    8    13    5    .    .   
    Female .    .    20    23    19    21    28    28    .    .   
  U.S. citizens and permanent residents .    .    32    34    30    28    40    33    .    .   
    Hispanic or Latino .    .    0    0    3    2    0    1    .    .   
    Not Hispanic or Latino .    .    32    33    27    24    39    32    .    .   
      American Indian or Alaska Native .    .    0    0    1    1    0    0    .    .   
      Asian .    .    1    3    0    0    2    1    .    .   
      Black or African American .    .    1    1    1    4    1    3    .    .   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander .    .    0    0    0    2    2    0    .    .   
      White .    .    30    29    25    17    34    28    .    .   
      More than one race .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
    Unknown ethnicity and race .    .    0    1    0    2    1    0    .    .   
  Temporary visa holders .    .    1    0    1    1    1    0    .    .   
  Science and engineering .    .    33    34    31    29    41    33    .    .   
    Science .    .    33    34    31    29    41    33    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    12    19    11    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    9    16    11    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    4    6    9    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    20    12    11    17    22    22    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students .    .    18    14    16    15    15    12    .    .   
    Male .    .    4    4    6    7    4    3    .    .   
    Female .    .    14    10    10    8    11    9    .    .   
  U.S. citizens and permanent residents .    .    17    14    15    15    15    12    .    .   
    Hispanic or Latino .    .    2    0    0    0    0    0    .    .   
    Not Hispanic or Latino .    .    15    14    15    14    15    11    .    .   
      American Indian or Alaska Native .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Asian .    .    0    1    0    0    2    0    .    .   
      Black or African American .    .    1    1    1    0    1    0    .    .   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
      White .    .    14    12    14    14    12    11    .    .   
      More than one race .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
    Unknown ethnicity and race .    .    0    0    0    1    0    1    .    .   
  Temporary visa holders .    .    1    0    1    0    0    0    .    .   
  Science and engineering .    .    18    14    16    15    15    12    .    .   
    Science .    .    18    14    16    15    15    12    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    9    7    7    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    12    5    3    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    5    3    8    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    1    6    5    6    8    5    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields .    .    0    9    0    0    0    0    .    .   
  Science and engineering .    .    0    9    0    0    0    0    .    .   
    Science .    .    0    9    0    0    0    0    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    0    9    0    0    0    0    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support .    .    33    34    31    29    41    33    .    .   
  Fellowships .    .    0    21    0    0    0    0    .    .   
    Federal .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
    Institutional .    .    0    21    0    0    0    0    .    .   
    Nonfederal .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
  Research assistantships .    .    0    2    1    0    23    0    .    .   
    Federal .    .    0    2    0    0    0    0    .    .   
    Institutional .    .    0    0    1    0    23    0    .    .   
    Nonfederal .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
  Teaching assistantships .    .    16    4    23    20    0    16    .    .   
    Federal .    .    0    4    0    0    0    0    .    .   
    Institutional .    .    16    0    23    20    0    16    .    .   
    Nonfederal .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
  Other types of support .    .    17    7    7    9    18    17    .    .   
    Federal .    .    0    3    0    0    0    0    .    .   
    Institutional .    .    0    0    1    0    0    0    .    .   
    Nonfederal .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
    Personal resources .    .    17    4    6    9    18    17    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering .    .    1    0    0    0    0    0    .    .   
    Science .    .    1    0    0    0    0    0    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    1    0    0    0    0    0    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
  Science and engineering .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
    Science .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    0    0    0    0    0    0    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields .        18,243        11,686        8,478        8,661        7,116        7,292        6,908        6,905        5,488       
    Science .        2,592        2,689        2,746        2,450        1,093        252        1,498        1,195        559       
      Computer and information sciences .        0        0        0        0        0        0        57        69        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .        0        0        0        0        0        105        475        227        149       
        Atmospheric science and meteorology .        0        0        0        0        0        105        305        227        149       
        Geological and earth sciences .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences .        0        0        0        0        0        0        170        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences .        1,120        1,233        1,459        830        578        19        45        40        7       
        Agricultural sciences .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences .        386        426        466        418        280        19        45        40        7       
        Health sciences .        206        308        495        77        0        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation .        528        499        498        335        298        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics .        0        0        3        0        0        0        13        1        0       
      Physical sciences .        56        61        0        46        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry .        56        61        0        46        0        0        0        0        0       
        Materials science .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology .        1,413        1,394        1,253        1,526        509        66        387        383        132       
      Social sciences .        3        1        31        48        6        62        244        244        271       
        Anthropology .        0        0        2        3        0        0        0        0        0       
        Economics .        0        0        0        16        0        58        70        81        32       
        Political science and government .        0        1        0        2        0        0        3        34        0       
        Sociology, demography, and population studies .        3        0        0        0        6        4        88        14        0       
        Social sciences, not elsewhere classified .        0        0        29        27        0        0        83        115        239       
      Sciences, not elsewhere classified .        0        0        0        0        0        0        277        231        0       
    Engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E .        15,651        8,997        5,732        6,211        6,023        7,040        5,410        5,710        4,929       
      Business management and business administration .        1,247        929        792        794        1,070        912        859        877        876       
      Communication and communications technologies .        252        311        369        448        137        103        162        206        48       
      Education .        12,661        6,470        3,562        3,865        3,305        3,389        3,397        3,731        3,278       
      Humanities .        939        821        593        581        960        1,458        467        286        44       
      Law .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social work .        0        0        0        0        0        0        0        0        311       
      Visual and performing arts .        307        304        234        181        79        4        1        52        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        245        162        182        342        472        1,174        524        558        372       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields .        .        .        .        .        0        0       
    Science .        .        .        .        .        0        0       
      Computer and information sciences .        .        .        .        .        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Atmospheric science and meteorology .        .        .        .        .        0        0       
        Geological and earth sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Life sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Agricultural sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Biological and biomedical sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Health sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Natural resources and conservation .        .        .        .        .        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Mathematics and statistics .        .        .        .        .        0        0       
      Physical sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Astronomy and astrophysics .        .        .        .        .        0        0       
        Chemistry .        .        .        .        .        0        0       
        Materials science .        .        .        .        .        0        0       
        Physics .        .        .        .        .        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Psychology .        .        .        .        .        0        0       
      Social sciences .        .        .        .        .        0        0       
        Anthropology .        .        .        .        .        0        0       
        Economics .        .        .        .        .        0        0       
        Political science and government .        .        .        .        .        0        0       
        Sociology, demography, and population studies .        .        .        .        .        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
    Engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Chemical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Civil engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Mechanical engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Metallurgical and materials engineering .        .        .        .        .        0        0       
      Engineering not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       
    Non-S&E .        .        .        .        .        0        0       
      Business management and business administration .        .        .        .        .        0        0       
      Communication and communications technologies .        .        .        .        .        0        0       
      Education .        .        .        .        .        0        0       
      Humanities .        .        .        .        .        0        0       
      Law .        .        .        .        .        0        0       
      Social work .        .        .        .        .        0        0       
      Visual and performing arts .        .        .        .        .        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified .        .        .        .        .        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies .        5,344        3,121        3,194        3,514        3,019        2,650        2,768        3,031        2,799       
  DOD .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  DOE .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  HHS .        641        696        655        685        388        12        29        8        0       
  NASA .        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  NSF .        144        92        30        76        82        32        103        173        283       
  USDA .        230        268        289        47        0        0        0        0        0       
  Other .        4,329        2,065        2,220        2,706        2,549        2,606        2,636        2,850        2,516       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 146    91        55        .       
2018 136    93        43        .       
2017 152    91        61        .       
2016 240    128        112        .       
2015 153    93        60        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space .    11    16    8    .   
    Agricultural sciences .    0    0    0    .   
    Biological and biomedical sciences .    3    9    4    .   
    Computer and information sciences .    0    0    0    .   
    Engineering .    0    0    0    .   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    1    1    1    .   
    Health sciences .    0    1    0    .   
    Mathematics and statistics .    0    0    0    .   
    Natural resources and conservation .    2    1    2    .   
    Physical sciences .    1    3    0    .   
    Psychology .    2    1    1    .   
    Social sciences .    1    1    0    .   
    Other .    0    0    0    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    7,500    .   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    4,800    .   
    Physical sciences .    .    .    2,700    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    0    0    0   
    Agricultural sciences .    .    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences .    .    0    0    0   
    Computer and information sciences .    .    0    0    0   
    Engineering .    .    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    0    0    0   
    Health sciences .    .    0    0    0   
    Mathematics and statistics .    .    0    0    0   
    Natural resources and conservation .    .    0    0    0   
    Physical sciences .    .    0    0    0   
    Psychology .    .    0    0    0   
    Social sciences .    .    0    0    0   
    Other .    .    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

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