National Science Foundation - Where Discoveries Begin

  • Contact
  • Help
Skip to main content
    Home
  • Home ✕
  • Research Areas
      • Biological Sciences (BIO)
      • Computer and Information Science and Engineering (CISE)
      • Education and Human Resources (EHR)
      • Engineering (ENG)
      • Environmental Research and Education (ERE)
      • Geosciences (GEO)
      • Integrative Activities (OIA)
      • International Science and Engineering (OISE)
      • Mathematical and Physical Sciences (MPS)
      • Social, Behavioral and Economic Sciences (SBE)
      • Technology, Innovation and Partnerships (TIP)
      • Related Links
      • Interdisciplinary Research
      • NSF Organization List
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Understanding NSF Research
  • Funding
      • About Funding
      • Archived Funding Search
      • Due Dates
      • Find Funding
      • Merit Review
      • Policies and Procedures
      • Preparing Proposals
      • Recent Opportunities
      • Transformative Research
      • Related Links
      • Proposal and Award Policies and Procedures Guide (PAPPG)
      • Research.gov
      • FastLane
      • Funding Opportunities For
      • Graduate Students
      • K-12 Educators
      • Postdoctoral Fellows
      • Undergraduate Students
      • Small Business
  • Awards
      • About Awards
      • Award Statistics (Budget Internet Info System)
      • Award Conditions
      • Managing Awards
      • Policies and Procedures
      • Presidential and Honorary Awards
      • Search Awards
      • Related Links
      • Research.gov
      • FastLane
      • Public Access Initiative
  • Document Library
      • All Documents
      • National Center for Science and Engineering Statistics (NCSES)
      • Obtaining Documents
      • Search Documents
  • News
      • All News
      • For News Media
      • Multimedia Gallery
      • News Archive
      • Search News
      • Special Reports
      • Speeches and Lectures
      • Related Links
      • About NSF Logo
      • Events
  • About NSF
      • About NSF
      • Broadening Participation/Diversity
      • Budget and Performance
      • Career Opportunities
      • Contracting Opportunities
      • History
      • National Science Board (NSB)
      • NSF and Congress
      • NSF Toolkit
      • Office of Equity and Civil Rights
      • Organization List
      • Partners
      • Remote Participant Support
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Staff Directory
      • Responsible and Ethical Conduct of Research
      • Transparency and Accountability
      • Visit NSF
  • Academic
    Institution Profiles

  • Academic Institution Profiles Home
  • List of institutions
  • Search by institution name
  • Institution rankings most recent year
  • Institution rankings by
    • Earned doctorates
    • Full-time graduate students
    • Total R&D expenditures
    • Research Space
  • Release notes
  • Technical notes
  • Errata
  • TableBuilder
  • NCSES Home
  • Contact NCSES
  1. NCSES Home
  2. Academic Institution Profiles
  3. U. Texas Medical Branch
  4. Data All
Email Print Share

U. Texas Medical Branch

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 221 49.7 448 399 58.1 691 149 26.2 583 134 15.5 909
2020 222 49.7 450 366 52.9 697 129 14.9 915
2019 238 53.6 447 344 49.9 696 143 24.9 589 130 15 913
2018 225 52.9 428 345 49.9 698 121 14.1 910
2017 212 50.3 425 307 45.4 684 144 25.7 575 117 13.8 897
2016 214 50.2 430 355 51.4 697 114 13.5 895
2015 219 51.8 426 358 52.1 693 136 24.5 570 111 13.2 897
2014 229 54.6 422 337 49.4 688 110 13.2 887
2013 224 54.1 417 326 59.1 555 133 23.3 588 109 13.1 884
2012 211 51.6 412 319 57.8 555 107 12.8 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.
Data sources
Download all tables in Excel formatzip file.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2021–12
Fields 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All fields 42    41    37    41    50    49    43    39    37    42   
  Science and engineering 40    38    33    41    45    44    40    36    33    40   
    Science 40    38    33    41    45    43    40    36    33    40   
      Life science 36    37    33    40    44    42    39    36    33    39   
        Biological sciences 26    27    28    30    32    31    26    26    26    36   
        Health sciences 10    10    5    10    12    11    13    10    7    3   
      Physical sciences and earth sciences 2    .    .    1    .    .    .    .    .    1   
        Chemistry 2    .    .    1    .    .    .    .    .    .   
        Physics and astronomy .    .    .    .    .    .    .    .    .    1   
      Psychology and social sciences 2    1    .    .    1    1    1    .    .    .   
        Psychology .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   
        Other social sciences 2    1    .    .    1    .    1    .    .    .   
    Engineering .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   
      Biological/biomedical sciences .    .    .    .    .    1    .    .    .    .   
  Non-science and engineering 2    3    4    .    5    5    3    3    4    2   
    Education 2    1    .    .    3    1    1    1    .    .   
      Education research .    .    .    .    1    .    .    .    .    .   
      Teaching fields 2    1    .    .    2    1    1    1    .    .   
    Humanities .    2    4    .    2    4    2    2    4    2   
      History .    .    .    .    1    .    .    .    .    .   
      Other humanities and arts .    2    4    .    1    4    2    2    4    2   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 151    184    210    212    271    212    221    223    227    230   
    Male 64    83    84    88    104    79    95    95    104    108   
    Female 87    101    126    124    167    133    126    128    123    122   
  U.S. citizens and permanent residents 140    167    187    181    237    184    190    175    177    181   
    Hispanic or Latino 23    32    33    31    31    26    27    21    21    27   
    Not Hispanic or Latino 109    127    147    143    197    156    157    151    153    151   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    2    3    6    3    2   
      Asian 18    17    17    17    24    19    24    18    23    24   
      Black or African American 14    15    14    12    20    14    15    13    9    8   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    1   
      White 76    91    112    109    146    119    113    112    114    109   
      More than one race 1    4    4    5    7    2    2    2    4    7   
    Unknown ethnicity and race 8    8    7    7    9    2    6    3    3    3   
  Temporary visa holders 11    17    23    31    34    28    31    48    50    49   
  Science and engineering 115    178    180    160    180    160    161    169    177    172   
    Science 115    178    180    160    180    160    161    169    177    172   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 104    166    169    152    175    132    131    148    151    150   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 11    12    11    8    5    5    6    1    3    3   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    23    24    20    23    19   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 36    6    30    52    91    52    60    54    50    58   
      Clinical medicine 36    0    5    21    34    19    25    22    21    24   
      Other health .    6    25    31    57    33    35    32    29    34   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 101    62    56    70    0    36    47    31    45    44   
    Male 33    31    21    28    0    11    16    4    11    8   
    Female 68    31    35    42    0    25    31    27    34    36   
  U.S. citizens and permanent residents 97    60    54    67    0    34    35    31    45    43   
    Hispanic or Latino 18    4    6    4    0    2    1    1    2    5   
    Not Hispanic or Latino 74    52    46    60    0    32    34    30    43    37   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    1    0    1    0   
      Asian 21    17    12    9    0    3    6    3    7    8   
      Black or African American 21    10    8    8    0    6    9    10    7    3   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 28    22    26    41    0    23    15    17    28    16   
      More than one race 4    3    0    2    0    0    3    0    0    10   
    Unknown ethnicity and race 5    4    2    3    0    0    0    0    0    1   
  Temporary visa holders 4    2    2    3    0    2    12    0    0    1   
  Science and engineering 70    58    29    23    0    17    20    2    3    0   
    Science 70    58    29    23    0    17    20    2    3    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 70    57    28    22    0    17    20    2    3    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 0    1    1    1    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 31    4    27    47    0    19    27    29    42    44   
      Clinical medicine 31    0    4    17    0    1    8    5    7    7   
      Other health .    4    23    30    0    18    19    24    35    37   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 49    68    59    67    66    61    62    72    69    74   
  Science and engineering 44    68    58    60    48    54    51    58    59    64   
    Science 44    68    58    60    48    54    51    58    59    64   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 41    63    56    60    43    44    41    50    51    49   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 3    5    2    0    5    5    3    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    5    7    8    8    15   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 5    0    1    7    18    7    11    14    10    10   
      Clinical medicine 5    0    1    6    10    6    7    10    8    8   
      Other health .    0    0    1    8    1    4    4    2    2   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 151    184    210    212    271    212    221    223    227    230   
  Fellowships 44    44    38    47    66    30    29    35    32    24   
    Federal 30    33    26    33    34    27    20    26    21    11   
    Institutional 12    10    12    12    30    3    8    9    11    13   
    Nonfederal 2    1    0    2    2    0    1    0    0    0   
  Research assistantships 0    0    38    120    123    125    121    94    66    56   
    Federal 0    0    30    33    23    25    32    30    24    19   
    Institutional 0    0    3    78    88    86    71    48    38    32   
    Nonfederal 0    0    5    9    12    14    18    16    4    5   
  Teaching assistantships 0    0    0    0    3    0    0    0    0    0   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    2    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    1    0    0    0    0    0   
  Other types of support 107    140    134    45    79    57    71    94    129    150   
    Federal 19    35    3    1    9    9    10    16    24    44   
    Institutional 49    72    86    0    27    19    24    44    63    58   
    Nonfederal 5    11    8    4    4    3    4    1    6    2   
    Personal resources 34    22    37    40    39    26    33    33    36    46   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 90    72    64    69    75    110    72    74    75    91   
    Science 90    72    64    67    73    109    72    74    72    88   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    72    64    67    73    108    65    71    62    73   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 90    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    1    7    3    6    12   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    4    3   
    Engineering .    .    0    2    2    1    0    0    3    3   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    0    2    2    1    0    0    3    3   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    8    50    53    69    60    30    57    62    59   
      Clinical medicine 0    7    49    51    69    44    20    41    50    51   
      Other health .    1    1    2    0    16    10    16    12    8   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 43    42    60    0    55    125    81    72    92    89   
  Science and engineering 43    37    34    0    47    83    59    42    54    55   
    Science 43    37    34    0    47    83    59    42    51    52   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    37    34    0    47    82    52    41    42    44   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies 43    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    1    7    1    5    5   
      Psychology .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Physical sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Social sciences .    .    .    .    .    0    0    0    4    3   
    Engineering .    .    0    0    0    0    0    0    3    3   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    0    0    0    0    0    0    3    3   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    5    26    0    8    42    22    30    38    34   
      Clinical medicine 0    5    26    0    8    30    12    20    26    29   
      Other health .    0    0    0    0    12    10    10    12    5   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 185,759        180,595        175,372        181,831        185,106        179,541        173,506        178,014        180,198        180,888       
    Science 184,500        179,403        173,776        179,303        183,773        176,427        170,469        173,168        173,007        167,520       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 184,500        179,403        173,776        179,303        183,773        176,427        170,469        173,168        173,007        167,520       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 139,580        137,316        130,473        129,408        133,389        118,770        103,117        112,140        111,050        103,766       
        Health sciences 44,920        42,087        43,303        49,895        50,384        57,657        67,352        61,028        61,957        63,754       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 1,259        1,192        1,596        2,528        1,333        3,114        3,037        4,846        7,191        13,368       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 1,259        1,192        1,185        2,528        1,333        3,114        3,037        4,846        7,191        13,368       
      Chemical engineering 0        0        411        0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 185,759        117,915        7,739        39,565        8,424        12,116        0       
    Science 184,500        117,490        7,717        38,753        8,424        12,116        0       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 184,500        117,490        7,717        38,753        8,424        12,116        0       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 139,580        85,905        3,454        35,404        6,572        8,245        0       
        Health sciences 44,920        31,585        4,263        3,349        1,852        3,871        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 0        0        0        0        0        0        0       
      Physical sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 0        0        0        0        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 0        0        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 0        0        0        0        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 1,259        425        22        812        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 1,259        425        22        812        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 0        0        0        0        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 0        0        0        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 117,915        114,103        107,806        104,356        104,458        100,464        98,050        101,761        108,287        109,867       
  DOD 6,352        6,042        4,424        4,220        4,244        5,157        5,964        7,051        7,735        6,133       
  DOE 0        0        46        92        180        168        366        503        846        967       
  HHS 109,569        105,937        101,079        97,220        97,408        91,652        87,738        89,636        93,440        97,016       
  NASA 973        1,108        1,323        1,431        1,425        1,803        2,164        2,595        4,202        3,726       
  NSF 792        494        363        348        451        663        483        366        609        406       
  USDA 51        6        157        136        81        100        143        6        99        68       
  Other 178        516        414        909        669        921        1,192        1,604        1,356        1,551       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 1,509    254        1,255        .       
2018 1,578    273        1,305        .       
2017 1,540    283        1,257        .       
2016 1,617    297        1,320        .       
2015 1,528    282        1,246        172       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 571    561    563    529    536   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 363    350    461    458    465   
    Computer and information sciences 1    1    1    1    0   
    Engineering 29    29    36    28    24   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 1    1    3    1    1   
    Health sciences 107    111    4    3    5   
    Mathematics and statistics 1    1    1    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    .   
    Physical sciences 28    28    30    15    17   
    Psychology 18    18    18    14    12   
    Social sciences 22    22    8    1    1   
    Other 0    0    0    8    11   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    36,864    49,472   
    Biological and biomedical sciences .    .    .    36,864    15,200   
    Engineering .    .    .    .    34,272   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 2,946    3,063    11,783    3,010    6,541   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 2,946    3,063    11,389    1,489    4,550   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    266    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    394    0    1,252   
    Psychology 0    0    0    1,255    739   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.

National Science FoundationNational Center for Science and Engineering Statistics
National Science Foundation
Research.gov
News
  • Media Inquiries
  • Multimedia Gallery
Funding & Awards
  • Find Funding
  • Award Search
  • Proposal & Award Policies Procedures Guide (PAPPG)
  • Recently Announced Funding Opportunities
  • Upcoming Funding Opportunity Due Dates
Document Library &
About NSF
  • Document Library
  • About NSF
  • Careers
  • Staff Directory
About Services
  • ACM$ (Award Cash Management Service)
  • Notifications & Requests
  • Project Reports
  • Proposal Status
  • Public Access
  • User Management
NSF Award Highlights
  • Research Spending & Results
Contact
  • Contact Help Desk
Feedback
  • View Mobile Site
  •  
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube
See all NSF social media
  • Website Policies
  • Budget and Performance
  • Inspector General
  • Privacy
  • FOIA
  • No FEAR Act
  • USA.gov
  • Accessibility
  • Plain Language
  • Contact
  • Research.gov

National Science Foundation, 2415 Eisenhower Avenue, Alexandria, Virginia 22314, USA Tel: (703) 292-5111, FIRS: (800) 877-8339 | TDD: (800) 281-8749 | NSF NCSES