Wesleyan U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2022 335 27.5 457 462 32.8 680 349 61.2 890
2021 348 23 447 444 36.4 691 302 48.8 583 363 60.4 907
2020 343 24.6 450 436 38.1 697 362 60.9 915
2019 338 25.2 447 448 36.3 696 306 48.6 589 339 63.3 913
2018 291 32.8 428 436 38.2 698 331 64.1 910
2017 332 22.7 425 424 38.7 684 312 46.4 575 334 63.2 897
2016 312 28.2 430 445 36.8 697 351 61.2 895
2015 298 30.8 426 443 36.8 693 328 43.1 570 357 60.7 897
2014 312 26.9 422 405 41.8 688 358 60.1 887
2013 270 36 417 381 32.1 555 330 44.5 588 345 61.4 884
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Number of earned doctorates, by major field of study of recipients: 2022–13
Fields 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All fields 12    9    10    11    20    10    15    16    14    21   
  Science and engineering 10    8    8    11    16    7    15    11    13    18   
    Science 10    8    8    11    16    7    15    11    13    18   
      Life science 2    3    4    4    10    3    7    4    6    7   
        Biological sciences 2    3    4    4    10    3    7    4    6    7   
      Physical sciences and earth sciences 5    3    2    5    6    1    6    5    3    7   
        Chemistry 2    1    2    2    2    1    4    5    .    3   
        Physics and astronomy 3    2    .    3    4    .    2    .    3    4   
      Mathematics and computer sciences 3    2    2    2    .    3    2    2    4    4   
        Mathematics 3    2    2    2    .    3    2    2    4    4   
  Non-science and engineering 2    1    2    .    4    3    .    5    1    3   
    Humanities 2    1    2    .    4    3    .    5    1    3   
      Other humanities and arts 2    1    2    .    4    3    .    5    1    3   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Earned Doctorates

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All full-time students 101    110    109    102    107    117    112    116    139    139   
    Male 41    55    54    54    58    61    47    61    70    69   
    Female 60    55    55    48    49    56    65    55    69    70   
  U.S. citizens and permanent residents 70    69    77    76    80    82    78    74    88    86   
    Hispanic or Latino 7    7    11    10    7    7    7    8    4    3   
    Not Hispanic or Latino 63    62    66    66    70    69    66    60    72    67   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 9    3    8    7    6    7    10    7    10    9   
      Black or African American 1    1    3    2    5    2    1    2    3    5   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 46    54    52    52    55    55    50    49    57    52   
      More than one race 7    4    3    5    4    5    5    2    2    1   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    0    3    6    5    6    12    16   
  Temporary visa holders 31    41    32    26    27    35    34    42    51    53   
  Science and engineering 101    110    109    102    107    117    112    116    139    139   
    Science 101    110    109    102    107    117    112    116    139    139   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    0    0   
      Biological and biomedical sciences 34    30    35    30    38    43    41    42    50    47   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 1    3    .    1    1    1    1    3    1    1   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    0    0    6    5    6    5   
      Mathematics and statistics 17    21    20    16    20    20    17    16    21    21   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    .    4    2    4    4   
      Physical sciences 39    46    47    43    43    48    39    43    53    57   
      Psychology 10    10    7    12    5    5    4    5    4    4   
      Social sciences .    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All part-time students 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Male 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Female 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  U.S. citizens and permanent residents 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Not Hispanic or Latino 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      American Indian or Alaska Native 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Black or African American 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      More than one race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Unknown ethnicity and race 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Temporary visa holders 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences .    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 5    6    2    3    7    7    10    12    17    17   
  Science and engineering 5    6    2    3    7    7    10    12    17    17   
    Science 5    6    2    3    7    7    10    12    17    17   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    0    0   
      Biological and biomedical sciences 3    3    1    0    5    4    7    8    13    9   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    0    0    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    1    0   
      Physical sciences 2    3    1    3    2    3    3    4    3    8   
      Social sciences .    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2022–13
Type and primary source of support 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All types and sources of support 101    110    109    102    107    117    112    116    139    139   
  Fellowships 0    0    0    0    1    111    0    0    1    2   
    Federal 0    0    0    0    1    2    0    0    1    2   
    Institutional 0    0    0    0    0    109    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 8    7    3    4    8    6    19    24    24    22   
    Federal 5    6    2    3    6    5    10    12    16    15   
    Institutional 0    0    1    0    0    0    9    10    8    5   
    Nonfederal 3    1    0    1    2    1    0    2    0    2   
  Teaching assistantships 93    103    106    98    98    0    76    72    87    86   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 93    103    106    98    98    0    76    72    86    86   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    1    0   
  Other types of support 0    0    0    0    0    0    17    20    27    29   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Personal resources 0    0    0    0    0    0    17    20    27    29   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2022–13
All races 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  Science and engineering 11    17    21    22    20    29    12    12    5    4   
    Science 11    17    21    22    20    29    12    12    5    4   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    2    1   
      Biological and biomedical sciences 1    1    2    2    1    3    1    1    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 2    3    .    1    2    2    1    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    1    2    1    0    1    0    0   
      Mathematics and statistics 2    2    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    3    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Physical sciences 6    7    11    15    11    15    7    7    0    0   
      Psychology 0    2    3    2    2    6    2    1    1    2   
      Social sciences .    2    2    1    2    2    1    2    2    1   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2022–13
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
All surveyed fields 7    6    10    7    12    15    7    7    0    0   
  Science and engineering 7    6    10    7    12    15    7    7    0    0   
    Science 7    6    10    7    12    15    7    7    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    .    .    .    0    0   
      Biological and biomedical sciences 0    0    1    1    1    1    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    .    0    1    1    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    0    1    1    0    0    0    0   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    0    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Neurobiology and neuroscience .    .    .    .    .    .    0    0    0    0   
      Psychology 0    1    2    1    2    5    0    0    0    0   
      Physical sciences 7    5    7    5    7    7    7    7    0    0   
      Social sciences .    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2022–13
(Dollars in thousands)
Field 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
  All R&D fields 10,101        8,009        8,300        9,958        10,662        8,945        7,740        7,223        7,262        8,120       
    Science 7,234        5,596        5,971        7,714        8,529        7,589        6,760        6,330        6,017        7,280       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 632        450        821        444        512        294        344        312        446        497       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 632        322        821        444        512        294        344        312        446        497       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        128        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 1,833        1,469        909        1,810        1,744        2,167        2,223        2,552        2,522        2,750       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 1,833        1,469        909        1,810        1,744        2,142        2,223        2,552        2,522        2,750       
        Health sciences 0        0        0        0        0        25        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 506        402        533        553        391        297        268        310        268        235       
      Physical sciences 2,622        2,137        2,383        2,876        2,998        2,904        2,685        2,052        1,515        2,208       
        Astronomy and astrophysics 336        401        477        550        597        682        707        621        445        570       
        Chemistry 1,377        827        776        960        1,371        681        829        665        679        1,072       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 909        909        1,130        1,366        1,030        1,541        1,149        766        391        566       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 1,363        1,002        871        991        926        1,177        868        690        1,090        1,160       
      Social sciences 262        136        454        1,040        1,890        746        372        412        176        430       
        Anthropology 13        5        16        24        13        17        16        0        0        0       
        Economics 61        31        166        357        1,086        32        44        44        44        44       
        Political science and government 151        66        213        609        740        632        259        280        61        296       
        Sociology, demography, and population studies 27        19        45        44        48        28        31        67        49        49       
        Social sciences, not elsewhere classified 10        15        14        6        3        37        22        21        22        41       
      Sciences, not elsewhere classified 16        0        0        0        68        4        0        2        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 2,867        2,413        2,329        2,244        2,133        1,356        980        893        1,245        840       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 525        934        338        274        75        26        22        25        20        23       
      Education 1,290        784        940        673        527        291        280        297        443        212       
      Humanities 855        544        790        1,040        961        583        439        402        568        392       
      Law 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 176        142        239        196        495        428        206        148        193        198       
      Non-S&E, not elsewhere classified 21        9        22        61        75        28        33        21        21        15       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2022
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 10,101        5,267        0        3,652        93        1,052        37       
    Science 7,234        4,390        0        2,315        93        406        30       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 632        470        0        152        0        0        10       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 632        470        0        152        0        0        10       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 1,833        878        0        721        90        142        2       
        Agricultural sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Biological and biomedical sciences 1,833        878        0        721        90        142        2       
        Health sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 506        281        0        201        3        21        0       
      Physical sciences 2,622        1,542        0        850        0        219        11       
        Astronomy and astrophysics 336        215        0        101        0        20        0       
        Chemistry 1,377        819        0        547        0        0        11       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 909        508        0        202        0        199        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 1,363        1,189        0        174        0        0        0       
      Social sciences 262        30        0        201        0        24        7       
        Anthropology 13        0        0        13        0        0        0       
        Economics 61        0        0        54        0        0        7       
        Political science and government 151        30        0        97        0        24        0       
        Sociology, demography, and population studies 27        0        0        27        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 10        0        0        10        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 16        0        0        16        0        0        0       
    Engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 2,867        877        0        1,337        0        646        7       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 525        0        0        189        0        336        0       
      Education 1,290        877        0        344        0        69        0       
      Humanities 855        0        0        607        0        241        7       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 0        0        0        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 176        0        0        176        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 21        0        0        21        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2022–13
(Dollars in thousands)
Source of funds 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013
Federal Agencies 5,267        4,032        4,305        4,793        4,353        3,902        3,493        3,612        3,363        3,930       
  DOD 626        501        1,002        861        535        542        323        171        51        40       
  DOE 0        0        0        0        21        9        0        0        75        137       
  HHS 1,700        1,001        834        711        805        1,183        1,096        1,505        1,869        1,919       
  NASA 508        545        608        403        418        341        306        303        299        311       
  NSF 1,885        1,455        1,355        2,007        1,897        1,405        1,315        1,378        976        1,523       
  USDA 0        0        0        0        0        0        0        0        0        0       
  Other 548        530        506        811        677        422        453        255        93        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2022–16 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2022 .    .        .        .       
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 232    30        202        .       
2018 243    37        206        .       
2017 200    28        172        .       
2016 204    32        172        .       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 116    116    102    87    86   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    10   
    Biological and biomedical sciences 32    31    27    24    24   
    Computer and information sciences 2    2    2    2    2   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 8    8    8    5    5   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 3    3    3    1    1   
    Natural resources and conservation 7    7    7    10    .   
    Physical sciences 42    42    33    31    31   
    Psychology 14    14    14    7    6   
    Social sciences 8    8    7    6    6   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 900    1,801    2,201    3,006    4,097   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 600    546    999    722    1,025   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    680    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    250    920    1,864    1,019   
    Psychology 300    325    282    420    2,052   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.