Western Illinois U.

Rankings

Data year Earned doctorates Full-time graduate students Total R&D expenditures
Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked Rank Percentile Institutions ranked
2021 226 33.3 691 287 49.6 583 464 51.5 909
2020 309 44.8 697 502 55.3 915
2019 285 41.4 696 304 52 589 507 55.9 913
2018 259 37.6 698 507 56.1 910
2017 232 34.5 684 353 61.7 575 518 58.1 897
2016 248 36.1 697 580 65.1 895
2015 243 35.6 693 338 59.6 570 658 73.6 897
2014 252 37.2 688 591 66.9 887
2013 282 51.2 555 359 61.4 588 529 60.2 884
2012 259 47.1 555 408 46.2 892
NOTES:
  • 1. See TableBuilder for the prior year data.
  • 2. Blank white cells indicate data not available, not applicable, or institution not eligible for survey.
  • 3. Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

Data

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All full-time students 495    272    308    361    443    438    431    410    336    378   
    Male 275    123    142    175    227    230    212    204    188    214   
    Female 220    149    166    186    216    208    219    206    148    164   
  U.S. citizens and permanent residents 136    153    155    188    201    193    214    221    208    244   
    Hispanic or Latino 10    8    5    7    10    5    15    11    7    6   
    Not Hispanic or Latino 119    140    148    177    184    183    192    208    190    220   
      American Indian or Alaska Native 0    0    1    0    0    0    0    0    0    0   
      Asian 3    2    5    8    6    5    4    1    2    5   
      Black or African American 12    11    11    13    11    13    21    18    23    17   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 102    119    128    155    160    158    160    184    162    193   
      More than one race 2    8    3    1    7    7    7    5    3    5   
    Unknown ethnicity and race 7    5    2    4    7    5    7    2    11    18   
  Temporary visa holders 359    119    153    173    242    245    217    189    128    134   
  Science and engineering 444    220    247    286    367    360    359    346    268    315   
    Science 444    220    247    286    367    360    359    346    268    315   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    5    1    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences 19    17    22    37    43    52    54    43    31    39   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 212    73    89    105    159    143    129    110    56    45   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 58    24    17    11    13    11    18    18    14    12   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation 3    3    4    4    4    .    .    .    .    .   
      Psychology 35    32    38    38    41    38    39    53    33    76   
      Physical sciences 42    29    41    46    50    57    58    57    58    64   
      Social sciences 75    42    36    45    57    54    60    65    76    79   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 51    52    61    75    76    78    72    64    68    63   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 51    52    61    75    76    78    72    64    68    63   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Part-time graduate students in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All part-time students 104    85    87    103    83    104    107    89    79    84   
    Male 54    50    52    54    39    41    52    36    44    41   
    Female 50    35    35    49    44    63    55    53    35    43   
  U.S. citizens and permanent residents 72    62    62    76    64    80    87    79    70    71   
    Hispanic or Latino 6    2    2    6    4    11    2    1    2    2   
    Not Hispanic or Latino 62    58    55    68    59    67    80    78    66    69   
      American Indian or Alaska Native 0    1    0    0    0    0    0    0    0    2   
      Asian 1    2    1    0    1    1    2    3    2    0   
      Black or African American 8    6    4    8    5    9    6    5    9    4   
      Native Hawaiian or Other Pacific Islander 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      White 51    47    48    59    50    54    70    68    55    58   
      More than one race 2    2    2    1    3    3    2    2    0    5   
    Unknown ethnicity and race 4    2    5    2    1    2    5    0    2    0   
  Temporary visa holders 32    23    25    27    19    24    20    10    9    13   
  Science and engineering 101    80    83    87    73    95    98    81    72    77   
    Science 101    80    83    87    73    95    98    81    72    77   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    2    2    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences 17    13    23    26    24    27    26    27    19    23   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 28    17    18    15    15    17    19    9    16    15   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 23    12    13    4    0    4    2    5    2    1   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    2    2    2    .    .    .    .    .   
      Psychology 13    14    11    15    15    15    15    17    7    17   
      Physical sciences 7    13    5    10    4    11    10    11    3    2   
      Social sciences 13    11    11    15    13    19    24    12    25    19   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 3    5    4    16    10    9    9    8    7    7   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 3    5    4    16    10    9    9    8    7    7   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health receiving primary support from federal sources, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 3    3    4    14    4    15    9    13    8    0   
  Science and engineering 3    3    4    14    4    14    9    4    8    0   
    Science 3    3    4    14    4    14    9    4    8    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    1    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    3    3    14    2    13    9    2    5    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 1    0    0    0    0    0    0    1    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    1    1    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 2    0    1    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    2    0    0    0    2    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    1    0    9    0    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    1    0    9    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Full-time graduate students in science, engineering, and health, by type and primary source of support: 2021–12
Type and primary source of support 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All types and sources of support 495    272    308    361    443    438    431    410    336    378   
  Fellowships 0    0    0    0    1    0    0    0    1    0   
    Federal 0    0    0    0    1    0    0    0    1    0   
    Institutional 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Nonfederal 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Research assistantships 12    15    21    32    41    27    29    26    25    20   
    Federal 0    3    3    14    3    15    9    5    7    0   
    Institutional 12    10    18    15    29    8    19    21    16    20   
    Nonfederal 0    2    0    3    9    4    1    0    2    0   
  Teaching assistantships 20    25    20    51    43    60    43    144    113    107   
    Federal 0    0    0    0    0    0    0    6    0    0   
    Institutional 20    24    20    51    43    60    43    138    113    107   
    Nonfederal 0    1    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Other types of support 463    232    267    278    358    351    359    240    197    251   
    Federal 3    0    1    0    0    0    0    2    0    0   
    Institutional 121    76    86    145    151    149    141    43    46    88   
    Nonfederal 1    4    13    0    0    0    1    0    0    0   
    Personal resources 338    152    167    133    207    202    217    195    151    163   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Postdoctorates in science, engineering, and health, by selected characteristics: 2021–12
All races 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Federally supported science, engineering, and health postdoctorates, by field: 2021–12
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
All surveyed fields 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
  Science and engineering 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Science 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Agricultural and veterinary sciences .    .    .    .    .    0    0    0    .    .   
      Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Communication .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Computer and information sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Family and consumer sciences and human sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mathematics and statistics 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Multidisciplinary and interdisciplinary studies .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Natural resources and conservation 0    0    0    0    0    .    .    .    .    .   
      Psychology 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Physical sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Social sciences 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
    Engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Biological, biomedical, and biosystems engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Chemical, petroleum, and chemical-related engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Civil, environmental, transportation and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Electrical, electronics, communications and computer engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Industrial, manufacturing, systems engineering and operations research .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Mechanical engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Metallurgical, mining, materials and related engineering fields .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other engineering .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
    Health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   
      Clinical medicine .    .    .    .    .    .    .    .    .    .   
      Other health 0    0    0    0    0    0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Fields of study are grouped as they appear in survey data table (https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/#tabs-2).

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Graduate Students and Postdoctorates in Science and Engineering

Total R&D expenditures, by field: 2021–12
(Dollars in thousands)
Field 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
  All R&D fields 3,532        2,461        2,373        2,466        2,006        1,144        860        1,349        1,983        4,514       
    Science 2,614        2,218        1,898        1,703        1,265        898        776        1,256        1,297        1,101       
      Computer and information sciences 0        0        37        26        0        0        26        44        45        16       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        18        6        93        96        72        86        59        54        73       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        .        0        0        0        41       
        Geological and earth sciences 0        18        6        93        96        .        86        59        54        2       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        .        0        0        0        30       
      Life sciences 2,346        1,914        1,413        1,214        910        756        385        529        783        604       
        Agricultural sciences 2,012        1,062        177        146        91        .        55        252        490        291       
        Biological and biomedical sciences 334        852        1,195        1,068        818        .        330        277        293        306       
        Health sciences 0        0        0        0        1        .        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        39        0        0        .        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        2        0        0        .        0        0        0        7       
      Mathematics and statistics 1        1        14        9        1        3        6        0        0        0       
      Physical sciences 68        78        57        12        8        2        3        258        71        86       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
        Chemistry 52        39        38        12        8        .        3        258        71        86       
        Materials science 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
        Physics 16        39        19        0        0        .        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Psychology 0        8        16        22        4        0        0        0        0        0       
      Social sciences 199        199        201        231        237        .        270        305        344        322       
        Anthropology 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        3        0        .        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 199        199        201        228        230        .        270        298        93        277       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        7        .        0        7        251        45       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        154        96        9        65        0        61        0        0       
    Engineering .        .        .        .        .        159        .        .        .        .       
    Engineering 780        79        409        711        639        159        2        93        686        3,413       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        409        711        639        .        0        0        0        9       
      Metallurgical and materials engineering 780        79        0        0        0        .        2        93        686        3,404       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
    Non-S&E 138        164        66        52        102        87        82        0        0        0       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        .        6        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Education 132        163        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Humanities 0        0        0        0        4        .        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        16        0        .        0        0        0        0       
      Social work 6        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        1        66        36        98        .        76        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Total R&D expenditures, by source of funds and R&D field: 2021
(Dollars in thousands)
Field All R&D expenditures Federal government State and local government Institution funds Business Nonprofit organizations All other sources
  All R&D fields 3,532        3,163        4        86        176        48        55       
    Science 2,614        2,383        4        86        94        0        47       
      Computer and information sciences 0        0        0        0        0        0        0       
      Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Atmospheric science and meteorology 0        0        0        0        0        0        0       
        Geological and earth sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Ocean sciences and marine sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Life sciences 2,346        2,152        4        50        94        0        46       
        Agricultural sciences 2,012        1,878        0        4        92        0        38       
        Biological and biomedical sciences 334        274        4        46        2        0        8       
        Health sciences 0        0        0        0        0        0        0       
        Natural resources and conservation 0        0        0        0        0        0        0       
        Life sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Mathematics and statistics 1        0        0        0        0        0        1       
      Physical sciences 68        63        0        5        0        0        0       
        Astronomy and astrophysics 0        0        0        0        0        0        0       
        Chemistry 52        47        0        5        0        0        0       
        Materials science 0        0        0        0        0        0        0       
        Physics 16        16        0        0        0        0        0       
        Physical sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Psychology 0        0        0        0        0        0        0       
      Social sciences 199        168        0        31        0        0        0       
        Anthropology 0        0        0        0        0        0        0       
        Economics 0        0        0        0        0        0        0       
        Political science and government 0        0        0        0        0        0        0       
        Sociology, demography, and population studies 199        168        0        31        0        0        0       
        Social sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
      Sciences, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Engineering 780        780        0        0        0        0        0       
      Aerospace, aeronautical, and astronautical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Bioengineering and biomedical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Chemical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Civil engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Electrical, electronic, and communications engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Industrial and manufacturing engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Mechanical engineering 0        0        0        0        0        0        0       
      Metallurgical and materials engineering 780        780        0        0        0        0        0       
      Engineering not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       
    Non-S&E 138        0        0        0        82        48        8       
      Business management and business administration 0        0        0        0        0        0        0       
      Communication and communications technologies 0        0        0        0        0        0        0       
      Education 132        0        0        0        82        48        2       
      Humanities 0        0        0        0        0        0        0       
      Law 0        0        0        0        0        0        0       
      Social work 6        0        0        0        0        0        6       
      Visual and performing arts 0        0        0        0        0        0        0       
      Non-S&E, not elsewhere classified 0        0        0        0        0        0        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Prior to FY 2016, expenditures for natural resources and conservation, materials science, anthropology, and industrial and manufacturing engineering were not collected separately. R&D expenditures in agricultural sciences decreased in FY 2016 because a number of disciplines previously reported in that field are now reported separately under natural resources and conservation.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Federally funded R&D expenditures, by federal agency: 2021–12
(Dollars in thousands)
Source of funds 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012
Federal Agencies 3,163        1,801        1,495        1,551        1,198        .        373        735        1,183        3,855       
  DOD 780        71        321        530        444        .        0        93        686        3,413       
  DOE 47        56        32        66        55        .        76        66        46        2       
  HHS 168        7        0        0        0        .        0        0        64        18       
  NASA 0        0        0        0        0        .        0        0        0        0       
  NSF 35        80        130        124        150        .        100        361        111        187       
  USDA 1,831        957        98        72        46        .        29        85        150        106       
  Other 302        630        914        759        503        .        168        130        126        129       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Headcount of R&D personnel: 2021–15 [temporarily discontinued]
Year All personnel Principal investigators Other personnel Postdocs
2021 .    .        .        .       
2020 .    .        .        .       
2019 57    15        42        .       
2018 66    22        44        .       
2017 61    20        41        .       
2016 .    .        .        .       
2015 47    17        30        0       

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Higher Education R&D Survey

Science and engineering research space in academic institutions, by field: 2021–12
(Net assignable square feet in thousands)
Field 2021 2019 2017 2015 2013
  All research space 127    118    80    80    66   
    Agricultural sciences 8    4    3    3    5   
    Biological and biomedical sciences 46    46    10    10    10   
    Computer and information sciences 8    3    3    3    1   
    Engineering 15    15    13    13    1   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 5    5    5    5    5   
    Health sciences 4    4    4    4    2   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    .   
    Physical sciences 32    32    32    32    32   
    Psychology 4    4    4    4    4   
    Social sciences 5    5    5    5    5   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

New construction of science and engineering research space, by field and time of construction: 2023–14
(Net assignable square feet in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space .    .    .    .    1,500   
    Agricultural sciences .    .    .    .    1,500   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Costs for repair and renovation of science and engineering research space in academic institutions, by field and time of repair and renovation: 2023–14
(Dollars in thousands)
Field Planned to start in FY 2022 or FY 2023 Started in FY 2020 or FY 2021 Started in FY 2018 or FY 2019 Started in FY 2016 or FY 2017 Started in FY 2014 or FY 2015
  All research space 0    0    0    0    0   
    Agricultural sciences 0    0    0    0    0   
    Biological and biomedical sciences 0    0    0    0    0   
    Computer and information sciences 0    0    0    0    0   
    Engineering 0    0    0    0    0   
    Geosciences, atmospheric sciences, and ocean sciences 0    0    0    0    0   
    Health sciences 0    0    0    0    0   
    Mathematics and statistics 0    0    0    0    0   
    Natural resources and conservation 0    0    0    0    0   
    Physical sciences 0    0    0    0    0   
    Psychology 0    0    0    0    0   
    Social sciences 0    0    0    0    0   
    Other 0    0    0    0    0   

NOTE:
  • . = data were not collected at this level or institution was not eligible to participate for this survey year.
  • Data from the Survey of Science and Engineering Research Facilities is collected every two years.

SOURCE: National Center for Science and Engineering Statistics, Survey of Science and Engineering Research Facilities

Open printer friendly view

Back to Top of page.